【題目】圖為動(dòng)物某消化酶合成過(guò)程中的部分結(jié)構(gòu)圖示，①②③為相關(guān)的化學(xué)鍵或基團(tuán)。相關(guān)描述不正確的是（ ）

A. 若該蛋白質(zhì)的合成原料中有35S標(biāo)記的氨基酸，則35S應(yīng)存在于①所示的位置

B. 因?yàn)棰诘拇嬖谑乖撓缚膳c雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色

C. ③所代表的基團(tuán)是氨基

D. 該酶需要細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基的加工才能發(fā)揮相應(yīng)的作用

【答案】C

【解析】

本題考查蛋白質(zhì)，考查對(duì)氨基酸結(jié)構(gòu)通式和氨基酸脫水縮合過(guò)程的理解。根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可判斷①為R基，②為肽鍵，③為羧基。

根據(jù)氨基酸結(jié)構(gòu)通式，氨基酸中若含有硫元素，應(yīng)位于①R基中，A項(xiàng)正確；雙縮脲試劑可以與具有兩個(gè)或兩個(gè)以上肽鍵的化合物發(fā)生紫色反應(yīng)，B項(xiàng)正確；③所代表的基團(tuán)是羧基，C項(xiàng)錯(cuò)誤；消化酶屬于分泌蛋白，在核糖體上合成后，需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基中加工，并分泌到細(xì)胞外才能發(fā)揮相應(yīng)的作用，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (　　)

A. 該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較緩慢、作用范圍較廣泛

B. 如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則靶細(xì)胞是腎小管、集合管細(xì)胞

C. 如果分泌物是胰島素，則靶細(xì)胞可以為肝細(xì)胞

D. 如果靶細(xì)胞為性腺細(xì)胞，則分泌細(xì)胞可以為垂體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從土壤中分離獲得某種微生物的步驟是（ ）

①土壤取樣�、谔荻认♂尅、圻x擇培養(yǎng)�、芫鷳乙和坎计桨� ⑤挑選出單個(gè)菌落

A.①②③④⑤B.①③②④⑤

C.①②④③⑤D.①④②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲示燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)，圖乙示水平放置幼苗的生長(zhǎng)情況，圖丙示生長(zhǎng)素濃度與同一植株不同器官生長(zhǎng)的關(guān)系。下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 圖甲胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)是由生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸造成的

B. 圖乙3、4處的生長(zhǎng)素濃度分別對(duì)應(yīng)于圖丙的C點(diǎn)之前和之后

C. 圖乙1處的生長(zhǎng)素濃度大于2處，所以幼苗根的生長(zhǎng)表現(xiàn)出向地性

D. 由圖丙可知，不同濃度的生長(zhǎng)素其生理作用可能相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下列化合物的敘述，正確的是（ ）

A.DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)

B.麥芽糖和蔗糖水解后的產(chǎn)物都是葡萄糖

C.蛋白質(zhì)可以直接被人體消化吸收

D.膽固醇在人體可參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（ ）

A.纖維素和氨基酸B.脂肪和磷脂

C.膽固醇和血紅蛋白D.三磷酸腺苷和核糖核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物武器的是（ ）

A.寄生蟲(chóng)B.致病菌C.被改變的病毒D.神經(jīng)毒劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某反射相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是圖1中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖3是人體部分生理過(guò)程示意圖，m、n代表人體內(nèi)不同激素．請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中，a代表_______。

（2）圖2表示的結(jié)構(gòu)中，興奮的傳遞方向?yàn)?/span>_______（用箭頭和圖中字母表示），理由：__________________________________________________。

（3）圖3中，人處于寒冷環(huán)境時(shí)，②分泌量增加的同時(shí)_______（填“m”或“n”）的分泌量也增加，兩種激素共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，二者關(guān)系表現(xiàn)為_________作用。如果人體內(nèi)激素②含量增加到一定程度而作用于垂體和下丘腦時(shí)，體現(xiàn)了激素的________調(diào)節(jié)機(jī)制，②對(duì)垂體的作用效應(yīng)為______________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙個(gè)體的基因組成分別為，若三者都產(chǎn)生了Ab、aB的配子，則下列個(gè)體及產(chǎn)生上述配子的機(jī)理對(duì)應(yīng)一致的是 （ ）

A. 甲——同源染色體分離；乙——染色體變異；丙——基因重組

B. 甲——染色體變異；乙——交叉互換；丙——同源染色體分離

C. 甲——同源染色體分離；乙——交叉互換；丙——基因重組

D. 甲——交叉互換；乙——染色體變異；丙——交叉互換

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