【題目】圖是某二倍體植物一細(xì)胞分裂示意圖。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是

A含有2個(gè)染色體組 B處于減數(shù)第二次分裂的后期

C一定發(fā)生了隱性基因突變 D后一時(shí)期將會(huì)在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板

【答案】D

【解析】

試題分析:圖示細(xì)胞中每一種形態(tài)的染色體各有4條,說明含有4個(gè)染色體組,A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖示細(xì)胞中有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是:染色體分別移向細(xì)胞兩極,處于有絲分裂后期,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖示細(xì)胞中兩極對應(yīng)的兩條子染色體是由同一條染色體經(jīng)過復(fù)制、再經(jīng)著絲點(diǎn)分裂而形成,相同位置上的基因一般應(yīng)相同,結(jié)合圖示分析,若出現(xiàn)了等位基因,則發(fā)生了基因突變,但不能確定是顯性突變(aA),還是隱性突變(Aa,C項(xiàng)錯(cuò)誤;分析圖示可知:圖示細(xì)胞為處于有絲分裂后期的植物細(xì)胞,該細(xì)胞的后一時(shí)期為末期,植物細(xì)胞在有絲分裂末期,在赤道板的位置上會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板由細(xì)胞中央向四周擴(kuò)展,逐漸形成新的細(xì)胞壁,D項(xiàng)正確。

一定是基因突變

一定是交叉互換

兩種可能

體細(xì)胞——有絲分裂例:根尖分生區(qū)細(xì)胞出現(xiàn)上述情況

作用時(shí)期——間期

親代基因型AA若出現(xiàn)上述情況

生殖細(xì)胞配子中出現(xiàn)一條染色體顏色有兩種,例:絕大多數(shù)白色,只在頭上帶一小段黑色

作用時(shí)期——前期

無前面任何提示,可兩種情況同時(shí)考慮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心,以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為目標(biāo)的“豬—沼—魚—肥—果—蔬”生態(tài)模式時(shí)繪出了如下模式圖,請分析回答:

1該生態(tài)系統(tǒng)建立時(shí),需要考慮養(yǎng)殖的動(dòng)植物對當(dāng)?shù)丨h(huán)境的適應(yīng)性,體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是 。

2為大量繁殖良種豬,可采用胚胎移植技術(shù)。該技術(shù)首先要對供體和受體母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理,然后給供體母豬做____________處理,以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞,進(jìn)行體外受精后,將________________________的胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體,可以使用______________技術(shù)。

3受體母豬必須和供體豬屬于_____________,移植后的胚胎能在受體子宮中存活且生長的生理基礎(chǔ)是________________________________________________________________2分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是:

A①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

B把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒

C從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2016215日國家衛(wèi)計(jì)委官網(wǎng)通報(bào),廣東省確診一例輸入性寨卡病毒感染病例,這是繼此前在江西確診的第一例病例后我國確診的第二例輸入性寨卡病毒感染病例。該病毒主要通過伊蚊叮咬進(jìn)行傳播,導(dǎo)致嬰兒患上小頭癥。該病毒的結(jié)構(gòu)模式圖如下,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.寨卡病毒的衣殼蛋白和遺傳物質(zhì)都含有CH、ON四種元素

B.寨卡病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到四種堿基、核糖和磷酸

C.寨卡病毒侵染機(jī)體,非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用

D.圖中M蛋白、E蛋白二聚體酶解后的氨基酸種類和數(shù)量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是:(

A純合子與純合子雜交,后代全是純合子

B雜合子的自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離

C純合子的自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

D表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為噬菌體感染細(xì)菌后,細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標(biāo)記RNA

B參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物

C第0min時(shí),與DNA雜交的RNA來自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄

D隨著感染時(shí)間增加,噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加,細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)1全部是黃色圓粒,F(xiàn)1自交得F2,在F2中雜合的綠色圓粒有4000個(gè),推測純合的黃色皺粒有: ( )

A2000 個(gè)

B4000個(gè)

C6000個(gè)

D8000個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因工程中,把選出的目的基因(共1000個(gè)脫氧核苷酸對,其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個(gè))放入DNA擴(kuò)增儀中擴(kuò)增4代,那么在擴(kuò)增儀中應(yīng)放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)是( )

A. 540個(gè) B. 8100個(gè) C. 17280個(gè) D. 7560個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】三種不同植物a、b、c在不同光照強(qiáng)度下溫度適宜、大氣CO2濃度的光合作用速率如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

1本實(shí)驗(yàn)的自變量為 。綠色植物吸收光能的光合色素分布在 。植物體內(nèi)的光合色素吸收的光能有兩個(gè)用途:一是將水分解成 ;二是在有關(guān)酶的催化作用下合成

2在光照強(qiáng)度為3 klx的情況下,a、b、c三種植物的總光合速率分別為 。

3對于a植物來說,光照強(qiáng)度為3 klx時(shí)a植物的光合速率并不比光照強(qiáng)度為2 klx時(shí)大,從外界因素來看,原因是

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