蛋白質(zhì)是細胞內(nèi)最重要的生命物質(zhì)之一，具有多樣性和特異性，其結(jié)構與功能是相適應的，下列有關蛋白質(zhì)類物質(zhì)與其功能對應不正確的是（　�。�
A、胰島素與調(diào)節(jié)
B、干擾素和免疫
C、DNA聚合酶與DNA水解
D、載體蛋白與運輸
考點：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能
專題：
分析：本題是蛋白質(zhì)在生命活動中的作用，回憶蛋白質(zhì)的多樣性和相應的功能，結(jié)合選項分析解答．
解答： 解：A、胰島素有降低血糖的功能，在血糖調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用，A正確；
B、干擾素是一種能干擾病毒增殖 的特殊蛋白質(zhì)，在特異性免疫中發(fā)揮重要作用，B正確；
C、DNA聚合酶是催化DNA的合成過程，不催化DNA水解，催化DNA水解的是DNA水解酶，C錯誤；
D、載體蛋白的功能是運輸物質(zhì)的載體，D正確；
故選：C．
點評：本題的知識點是蛋白質(zhì)結(jié)構多樣性與功能多樣性，酶催化作用的專一性，解題時要把胰島素、干擾素、載體蛋白與血糖平衡調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)和物質(zhì)進出細胞的方式結(jié)合起來理解分析，然后再歸納到蛋白質(zhì)結(jié)構多樣性與功能多樣性上形成知識的 內(nèi)在聯(lián)系便于掌握和應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示物質(zhì)擴散的圖解，圖2是設計證明圖1物質(zhì)擴散成立的實驗裝置，下列有關敘述中正確的是（　　）
A、圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B、圖甲中水柱a將先上升后下降
C、圖乙中水柱b上升到一定高度后維持不變
D、圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲為葉綠體結(jié)構模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構放大圖．下列相關敘述正確的是（　�。�
A、甲中生物膜的面積主要靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊成嵴而增大
B、乙圖所示的結(jié)構來自甲圖中的③
C、③中的所有色素分子在液泡中可以找到
D、ATP的合成場所是④，分解場所是③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、油脂分子中含H比糖類多，是主要的能源物質(zhì)
B、ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P
C、蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中
D、葡萄糖是存在于葉綠體而不存在于線粒體中的糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于真核細胞生物膜的敘述，正確的是（　�。�
A、構成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、油脂和膽固醇
B、生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
C、有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進行
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

1在下圖所示的實驗中，屬于自變量的是（　　）
A、催化劑
B、過氧化氫分解的速率
C、產(chǎn)生氣泡量
D、試管中的過氧化氫溶液的量

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)資料回答下列有關細胞結(jié)構與功能的問題
資料一  如圖1是生物膜的亞顯微結(jié)構模式圖，其中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，Q、R、S、T表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑?br />
（1）要獲得純凈的細胞膜，最好選用的實驗材料是
 
．
（2）若該膜是某動物細胞膜，能表示O2進入細胞的運輸方式是
 
，鉀離子進入細胞的運輸方式是
 
（用圖中字母表示），需要的條件是
 
．
（3）若該膜是神經(jīng)元的細胞膜，則在靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
 
．
資料二  如圖2是兩種高等生物細胞的亞顯微結(jié)構模式
（4）若A是衰老的細胞，細胞核體積增大，水分減少，細胞膜
 
改變．
（5）若A是癌細胞，除細胞能無限增殖外，圖中⑤發(fā)生的變化是
 
，黏著性降低，導致其容易
在體內(nèi)擴散和轉(zhuǎn)移．
（6）若B代表根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應該有的細胞結(jié)構是
 
（填序號）．
（7）藍藻細胞與B細胞的主要區(qū)別是
 
．
（8）圖A細胞中參與抗體的合成和分泌并具膜結(jié)構的三種細胞器是
 
（填序號）．
（9）圖B細胞與圖A細胞相比，特有的兩種細胞器是
 
（填序號）．
（10）圖B細胞⑩結(jié)構產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有
 
層．

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關探究酵母菌呼吸作用方式實驗的問題分析：
（1）該實驗為
 
（對照、對比）實驗．
（2）檢測B中有無酒精生成用
 
試劑，顏色由橙色變?yōu)?div id="7fnpjv3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．乙裝置酵母菌培養(yǎng)液上方空氣中有氧氣存在，卻可以設計為厭氧呼吸方式探究，原因是
 
．
（3）葡萄糖在細胞內(nèi)徹底氧化分解的總反應式：
 
．葡萄糖在細胞內(nèi)氧化與在體外燃燒相比較，突出的不同點有：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列四支試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細胞和蒸餾水．上述四支試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應的是（　�。�
A、甲、丁B、甲、乙、丁
C、甲、乙、丙D、甲、丙、丁

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