【題目】下列可用于鑒定蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是
A. 蘇丹III染液;橘黃色 B. 斐林試劑;磚紅色
C. 雙縮脲試劑;紫色 D. 碘液;藍(lán)色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述中正確的是
A. 細(xì)胞的衰老和壞死是一種正常的生命現(xiàn)象
B. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生差異
C. 所有的體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
D. 細(xì)胞分化僅僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是 ( )
A.壁虎斷尾后重新長出尾部
B.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人
C.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂
D.用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某二倍體(AaBb)高等動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲、乙、丙、丁可同時(shí)出現(xiàn)在卵巢中
B. 甲、乙、丙中的染色體組數(shù)分別為4、2、2,丁的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比為1:2
C. 丙中正在進(jìn)行同源染色體的分離
D. 若丁中的A基因進(jìn)入同一配子,則由乙細(xì)胞產(chǎn)生的配子基因型可能是AAB、B、ab、ab
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶和ATP的說法正確的是
A. 都只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B. 都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物大分子
C. 細(xì)胞內(nèi)酶和ATP的合成場所相同
D. 細(xì)胞內(nèi)ATP的水解需要酶的參與
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼養(yǎng)正常成年小白鼠4周,與對(duì)照組比較,實(shí)驗(yàn)組小白鼠表現(xiàn)為( )
A.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
C.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
D.耗氧量減少、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下表所示,a、b、c、d最有可能是( )
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞壁 | 細(xì)胞大小 | 核膜 | |
a | 有 | 有 | 較大 | 有 |
b | 有 | 無 | 較大 | 有 |
c | 有 | 有 | 小 | 無 |
d | 無 | 無 | 無 | 無 |
A. 病毒、植物、動(dòng)物、細(xì)菌
B. 植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒
C. 細(xì)菌、動(dòng)物、植物、病毒
D. 動(dòng)物、植物、細(xì)菌、病毒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不是細(xì)胞學(xué)說主要內(nèi)容的是( )
A.細(xì)胞分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三大部分
B.細(xì)胞是生物體相對(duì)獨(dú)立的單位
C.細(xì)胞可以產(chǎn)生細(xì)胞
D.一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成
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