【題目】人和動(dòng)物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物CO2形成的場所是

A. 細(xì)胞溶膠和線粒體 B. 內(nèi)環(huán)境 C. 線粒體 D. 細(xì)胞溶膠

【答案】C

【解析】人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2的產(chǎn)生是有氧呼吸的第二階段，人體細(xì)胞無氧呼吸的終產(chǎn)物只有乳酸。細(xì)胞溶膠進(jìn)行有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸，有氧呼吸的第一階段不產(chǎn)生二氧化碳，人無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，A錯(cuò)誤；人和動(dòng)物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物CO2形成的場所是細(xì)胞內(nèi)而不是內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2的過程是有氧呼吸的第二階段，場所是線粒體基質(zhì)，C正確；細(xì)胞溶膠進(jìn)行有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸，有氧呼吸的第一階段不產(chǎn)生二氧化碳，人無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞的模擬實(shí)驗(yàn)。相關(guān)敘述合理的是

A．若X是mRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入氨基酸

B．若X是DNA一條鏈，Y含有U，則管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C．若X是tRNA，Y是多肽，則管內(nèi)必須加入脫氧核苷酸

D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，則管內(nèi)必須加入DNA酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是動(dòng)物細(xì)胞的增殖和分化

B. 培養(yǎng)過程中的細(xì)胞都能保持二倍體核型

C. 添加抗生素可以創(chuàng)造無菌的培養(yǎng)條件

D. 需要的氣體條件是95%的氧氣和5%的二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關(guān)光合作用的問題：

（1）光合作用收到溫度、CO2和光照強(qiáng)度的影響。其中，光照強(qiáng)度直接影響光合作用的_________，溫度過高或過低將會(huì)影響_________，進(jìn)而影響光合作用。

（2）某實(shí)驗(yàn)小組在光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件不變的情況下，測定不同溫度對某植物葉的凈光合速率和呼吸速率的影響，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，此植物的最適生長溫度在_________℃左右；在此溫度下，每100mm2葉面積上1h光合作用制造的葡萄糖是_________μmol。

（3）某研究小組發(fā)現(xiàn)沙塵天氣會(huì)影響植物生長，分析認(rèn)為：沙塵天氣直接影響葉綠體中_________和_________的產(chǎn)生；其次，沙塵堵塞葉片的氣孔，影響光合作用的_________階段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)工程中需要直接進(jìn)行操作的對象是

A. 基因結(jié)構(gòu) B. 肽鏈結(jié)構(gòu) C. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu) D. 脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為細(xì)胞呼吸過程中，葡萄糖中碳原子轉(zhuǎn)移的大致路徑，下列有關(guān)敘述正確的是

A．過程①發(fā)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B．過程①釋放的所有能量都會(huì)儲(chǔ)存在ATP中

C．若圖中②過程產(chǎn)生[H]，則該過程屬于有氧呼吸

D．在整個(gè)細(xì)胞呼吸過程中，過程②釋放的能量最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在孟德爾的具有兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，F2出現(xiàn)的重組性狀類型中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體約占總數(shù)的

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若用DNA酶處理S型肺炎雙球菌的DNA，再使其與活的R型肺炎雙球菌（無毒性）一起感染小鼠，結(jié)果是 （ ）

A．從小鼠體內(nèi)可分離得到S型活菌

B．從小鼠體內(nèi)可分離得到R型活菌

C．小鼠死亡

D．從小鼠體內(nèi)可分離得到S型菌的DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 少數(shù)人的精子中性染色體為(a)XY或(b)YY,其產(chǎn)生的原因可能是

A. a減I分裂不分離，b減I分裂不分離

B. a減Ⅱ分裂不分離，b減Ⅱ分裂不分離

C. a減I分裂不分離，b減Ⅱ分裂不分離

D. a減II分裂不分離，b減I分裂不分離

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同步練習(xí)冊答案