科目:高中生物 來源: 題型:
A、性激素、生長激素、胰島素 |
B、葡萄糖、脫氧核糖、核糖核酸 |
C、糖蛋白、核苷酸、氨基酸 |
D、磷脂、核苷酸、三磷酸腺苷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
發(fā)育時期 | 葉面積(最大面積的%) | 葉綠色含量(mg/g.fw) | 氣孔相對開放度(%) | 凈光合速率(μmolCO2(m2s)) | |
A | 新葉展開前 | 19 | - | - | -2.8 |
B | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 5.5 | 1.6 |
C | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
D | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、未受精的卵細胞發(fā)育成的植株都是單倍體 |
B、普通六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所獲得的植株不是單倍體 |
C、含有兩個染色體組的生物體不可能是單倍體 |
D、含有奇數(shù)染色體組的生物體一定是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞 |
B、Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用 |
C、Ⅲ激素分泌量的增加可促進肝糖原的分解 |
D、圖中的結構A還可分泌抗利尿激素調(diào)節(jié)鹽平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一般情況下,生長素在濃度較低時促進生長 |
B、植物的根、芽、莖對生長素的反應敏感程度相同 |
C、越靠近頂芽的側芽附近生長素濃度越高 |
D、生長素的生理作用具有兩重性 |
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