A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
分析 細(xì)胞是生命活動的結(jié)構(gòu)單位和功能單位,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,必須寄生在細(xì)胞中進(jìn)行生活.生命活動離不開細(xì)胞是指單細(xì)胞生物每個(gè)細(xì)胞能完成各種生命活動,多細(xì)胞生物通過各種分化細(xì)胞協(xié)調(diào)完成各種復(fù)雜的生命活動.
解答 解:細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位,各項(xiàng)生命活動均離不開細(xì)胞,包括病毒的生命活動也依賴于細(xì)胞.除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是細(xì)胞.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查了生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,考生要識記并理解生命活動離不開細(xì)胞,包括病毒、單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物,非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒必須在寄主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖;明確單細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動;而多細(xì)胞生物必須依靠分化的細(xì)胞共同完成各種生命活動.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素和維生素D都屬于固醇類物質(zhì) | |
B. | 脂肪中含有而葡萄糖不含有的元素為N、P | |
C. | 糖類和脂質(zhì)都是細(xì)胞膜的重要組成成分 | |
D. | 葡萄糖和脫氧核糖是動植物細(xì)胞共有的糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組別 | 母本 | 父本 | 子一代表現(xiàn)型及比例 |
Ⅰ | 綠色 | 金黃色 | 全為綠色雄株 |
Ⅱ | 綠色 | 金黃色 | 綠色雄株:金黃色雄株=1:1 |
Ⅲ | 綠色 | 綠色 | 綠色雌株:綠色雄株:金黃色雄株=2:1:1 |
丙植株有絲分裂中期染色體數(shù)目 | 丙植株有絲分裂 中期細(xì)胞基因組成 | 乙植株花粉異,F(xiàn)象 |
24 | aaBB | 常染色體丟失了基因A所在的片段 |
23 | aaBB | 缺少基因A所在的染色體 |
24 | aaaaBB | 基因A突變?yōu)榛騛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果種群中個(gè)體間隨機(jī)交配,該種群的子一代中aa的基因型頻率為0.25 | |
B. | 如果該種群的子一代再隨機(jī)交配,其后代中aa的基因型頻率會發(fā)生改變 | |
C. | 如果該種群只在相同基因型之間進(jìn)行交配,其子一代中AA的基因型頻率為0.4 | |
D. | 如果子一代也同樣只發(fā)生相同基因型之間的交配,AA的基因型頻率會發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在染色體上呈線性排列 | |
B. | 深紅眼基因缺失屬于基因突變 | |
C. | 基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì) | |
D. | 基因中一個(gè)堿基對的替換,不一定導(dǎo)致生物性狀的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物 | |
B. | 葡萄糖只能作為有氧呼吸分解的底物 | |
C. | [H]在有氧呼吸三個(gè)過程階段都能產(chǎn)生 | |
D. | 無氧呼吸的兩個(gè)階段都能產(chǎn)生ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中黑色方框表示表達(dá)的基因 | |
B. | 圖中白色方框表示“沉默”的基因 | |
C. | 圖解可說明細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 | |
D. | 圖中的3種細(xì)胞的基因組成具有特異性差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化 | B. | 細(xì)胞生長 | C. | 細(xì)胞分裂 | D. | 細(xì)胞融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為研究光合色素的種類和含量,可觀察色素分離后濾紙條上色素帶的顏色和寬度 | |
B. | 為探究溫度對淀粉酶活性的影響,可使用斐林試劑檢測淀粉水解后生成的還原性糖 | |
C. | 為比較酵母菌在有氧和無氧條件下產(chǎn)生CO2的多少,可比較澄清石灰水的混濁程度 | |
D. | 為探究促進(jìn)插條生根的最適NAA濃度,可比較各組插條基部生根的平均數(shù)或平均根長 |
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