各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．新生兒和兒童容易表現(xiàn)單基因病和多基因病

B．青少年患遺傳病的風(fēng)險(xiǎn)很大

C．成人很少新發(fā)染色體病

D．中老年人多基因遺傳病的發(fā)病率隨年齡增加而上升

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．葡萄發(fā)酵可產(chǎn)生果酒、果醋，請(qǐng)利用相關(guān)的知識(shí)回答以下問(wèn)題：
（1）自己在家中制作的果醋很容易腐敗，而包裝瓶上寫著105℃高溫瞬時(shí)的果醋瓶上寫著“不含任何防腐劑，最長(zhǎng)保質(zhì)期為一年”，其中的奧秘是高溫殺死了微生物．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D中用曲線表示正常果酒發(fā)酵階段酵母菌種群個(gè)體數(shù)量的變化情況．
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．細(xì)胞分裂素溶液對(duì)離體綠色子葉的鮮重增加和保綠作用，可通過(guò)測(cè)定鮮重和葉綠素含量隨時(shí)間的變化來(lái)衡量．為了驗(yàn)證5μg•mlˉ1的細(xì)胞分裂素溶液具有該作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析．
實(shí)驗(yàn)材料和用具：符合要求的離體黃瓜綠色子葉若干、5μg•mlˉ1的細(xì)胞分裂素溶液、蒸餾水、培養(yǎng)皿等所需材料和用具．
（要求與說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)持續(xù)72h，每24h測(cè)定一次，具體操作過(guò)程和測(cè)定方法不作要求）
（1）實(shí)驗(yàn)思路：
①選大小、狀態(tài)一致的黃瓜綠色子葉140片，先取其中20片子葉依次測(cè)定鮮重和葉綠素含量，并記錄．剩余120片均分為A、B兩組，每組設(shè)三個(gè)培養(yǎng)皿，各放入20片子葉．
②A組各培養(yǎng)皿加入適量5μg•mlˉ1的細(xì)胞分裂素溶液，B組各培養(yǎng)皿加入等量蒸餾水．
③蓋上培養(yǎng)皿蓋，置于黑暗及其它適宜條件下培養(yǎng)．
④每24小時(shí)從A、B組各取一個(gè)培養(yǎng)皿中的20片子葉，依次測(cè)定鮮重和葉綠素含量，并記錄．
⑤對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與處理．
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，并繪制預(yù)測(cè)的鮮重、葉綠素含量的變化曲線）

（3）實(shí)驗(yàn)分析：置于黑暗條件下培養(yǎng)的原因是防止光照下綠色子葉光合作用及合成葉綠素（對(duì)鮮重和葉綠素含量的影響）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．已知某基因相對(duì)分子質(zhì)量為w，游離的脫氧核苷酸和氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量分別為x、y．則由該基因指導(dǎo)合成的含兩條多肽鏈的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量最多約為（　　）
A．$\frac{w（y-18）}{6x}$+36B．$\frac{（w-36）y}{6（x-18）}$
C．$\frac{（w-36）（y-18）}{6（x-18）}$+36D．$\frac{（w-36）（y-18）}{6（x-18）}$+18

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科目：高中生物 來(lái)源：2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)豌豆種群由RR、Rr和rr基因型的個(gè)體組成，其中RR占25%、Rr占30%。該種群中r基因頻率為

A．40% B．45%

C．60% D．65%

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科目：高中生物 來(lái)源：2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可傳播艾滋病的是

A．食物 B．握手

C．性接觸 D．空氣

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川綿陽(yáng)三臺(tái)縣西平中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是

A．細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B．著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

C．染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成

D．細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅平?jīng)銮f浪第四中學(xué)高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

長(zhǎng)期以來(lái)，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）在試管牛和克隆羊的培育過(guò)程中都必須用到的生物技術(shù)有____________（答兩種技術(shù)）。

（2）從哺乳動(dòng)物早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的細(xì)胞，稱為ES或EK細(xì)胞。這類細(xì)胞的形態(tài)特征有________________________________________。

（3）克隆羊多利的性狀和______________（黑面綿羊＼白面綿羊）最接近。

（4）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射_____________；沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的________________沖洗出來(lái)。

（5）從A到E中，適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有_______________（填字母）。

（6）動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且_____________與供體相同的動(dòng)物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫做胚胎移植。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色，其原因是活細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的吸收具有_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅平?jīng)銮f浪第四中學(xué)高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)中新網(wǎng)2011年10月26日?qǐng)?bào)道，因?yàn)槭秤迷饫钏固鼐ㄒ环N常見(jiàn)的土壤腐生細(xì)菌）污染的香瓜，全美死亡人數(shù)已經(jīng)上升到28人。這是美國(guó)10多年來(lái)最嚴(yán)重的食物中毒事件。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．李斯特菌的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中

B．在生命系統(tǒng)的層次中李斯特菌只屬于細(xì)胞層次

C．李斯特菌的代謝類型是異養(yǎng)型

D．李斯特菌可通過(guò)染色體變異來(lái)產(chǎn)生新類型

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