12.孟德爾的遺傳定律只能適用于下列哪些生物(  )
①噬菌體      ②乳酸菌      ③豌豆      ④藍(lán)藻      ⑤小麥.
A.①②B.③⑤C.②③D.①③

分析 1、基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
2、基因自由組合定律適用范圍:
①適用兩對(duì)或兩對(duì)以上相對(duì)性狀的遺傳,并且非等位基因均位于不同對(duì)的同源染色體上.
②非同源染色體上的非等位基因自由組合,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,因此只有進(jìn)行有性生殖的生物,才能出現(xiàn)基因的自由組合.
3、按遺傳基本定律遺傳的基因,均位于細(xì)胞核中的染色體上.所以,基因的分離定律和基因的自由組合定律,均是真核生物的細(xì)胞核遺傳規(guī)律.

解答 解:孟德爾的遺傳定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過程中,等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合,所以只有能進(jìn)行減數(shù)分裂的真核生物,其細(xì)胞核遺傳才遵循遺傳定律.
①噬菌體屬于病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不能適用;
②乳酸菌屬于原核生物,不進(jìn)行減數(shù)分裂,所以不能適用;
③豌豆屬于真核生物,能進(jìn)行減數(shù)分裂,所以適用;
④藍(lán)藻屬于原核生物,不進(jìn)行減數(shù)分裂,所以不能適用;
⑤小麥屬于真核生物,能進(jìn)行減數(shù)分裂,所以適用.
所以孟德爾的遺傳定律能適用于的生物是③⑤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾遺傳定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.人的ABO血型由位于9號(hào)染色體上的IA、IB、i基因決定.人類有一種指甲髕骨綜合征(受一對(duì)等位基因D、d控制),研究發(fā)現(xiàn)該致病基因往往與ABO血型系統(tǒng)中的IA基因連鎖,且兩個(gè)基因之間的交換值為18%.圖1為某家庭遺傳圖譜(示血型),已知1號(hào)和5號(hào)患有該病,2號(hào)不具有該致病基因.

(1)指甲髕骨綜合癥屬于常染色體顯性遺傳。1號(hào)關(guān)于血型和指甲髕骨綜合征的基因型DdIAi.
(2)6號(hào)患病的可能性是$\frac{1}{2}$.如果6號(hào)是A型,患病的可能性是41%.
4號(hào)在一次住院檢查中發(fā)現(xiàn)患有半乳糖血癥(一種不能同化半乳糖的常染色體隱性遺傳。芯堪l(fā)現(xiàn),正常情況下半乳糖進(jìn)入代謝途徑,必須先轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟堑难苌铮ㄎ镔|(zhì)C),代謝途徑如圖2.
(3)從半乳糖在正常人體內(nèi)代謝途徑可說明基因與性狀之間的關(guān)系是:①基因通過控制酶的合成來控制(半乳糖)代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,進(jìn)而控制生物體的性狀;②多個(gè)基因控制一個(gè)性狀.患有半乳糖血癥的嬰兒是否適合母乳喂養(yǎng)?理由是乳汁含有乳糖,消化后吸收的半乳糖不能被細(xì)胞轉(zhuǎn)化利用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.圖甲中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期;圖乙中,按箭頭方向表示細(xì)胞周期.據(jù)圖分析,不正確的是( 。
A.染色體數(shù)目加倍發(fā)生于b時(shí)期,DNA數(shù)目加倍發(fā)生于a時(shí)期
B.處于圖甲a時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制
C.處于圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞一定有染色單體的存在
D.處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,若著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目一定加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于植物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的異同的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)必須用液體培養(yǎng)基,植物細(xì)胞培養(yǎng)必須用固體培養(yǎng)基
B.兩種培養(yǎng)過程通常都需在培養(yǎng)基中加入抗生素
C.動(dòng)物細(xì)胞傳代時(shí)要加入胰蛋白酶,植物細(xì)胞傳代不需要用纖維素酶
D.兩種細(xì)胞培養(yǎng)的原理都涉及細(xì)胞增殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為了探究菠菜葉片的光合作用和細(xì)胞呼吸,某生物實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),操作流程及記錄結(jié)果如圖表(單位:mg):
葉片重量(M)$\stackrel{無光處理1h}{→}$葉片重量(M-a)$\stackrel{適宜光照強(qiáng)度下1h}{→}$葉片重量(M+b)

26℃27℃28℃29℃
a1234
b3321
請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)菠菜葉片有氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,若菠菜無氧呼吸則產(chǎn)物為酒精和二氧化碳;
(2從上表信息可知,在26℃-29℃之間,隨著溫度的升高,呼吸作用趨勢是增強(qiáng),實(shí)際光合作用趨勢是增強(qiáng);
(3)如果恒溫在上述某溫度,維持10小時(shí)光照,14小時(shí)黑暗,菠菜能最大限度增加的重量是26 mg.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.對(duì)染色體和染色質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.染色質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.染色質(zhì)和染色體組要是由DNA和蛋白質(zhì)組成
C.染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)在同一時(shí)期的兩種物質(zhì)
D.染色質(zhì)和染色體只存在于真核細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組以“研究××遺傳病的遺傳方式”為課題進(jìn)行調(diào)查研究,最好選擇調(diào)查何種遺傳病以及采用的方法是( 。
A.白化病;在周圍熟悉的4~10個(gè)家系調(diào)查
B.苯丙酮尿癥;在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
C.紅綠色盲;在患者家系中調(diào)查
D.青少年型糖尿;在患者家系中調(diào)查

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)ATP的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.ATP中的“A”表示腺苷
B.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞溶膠都能形成ATP
C.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATP
D.ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某遺傳病研究所對(duì)一地區(qū)的人類遺傳病進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有一種遺傳病表現(xiàn)出明顯的家族傾向,且往往是代代相傳,圖示為該研究所繪制的此病在這個(gè)地區(qū)10000人中的發(fā)病情況圖.請(qǐng)分析回答:
(1)控制該病的基因最可能位于常染色體上,主要理由是男女患病幾率基本相同.
(2)對(duì)某患病男性的家族進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)他的祖父母、父親和一位姑姑都患病,另一姑姑正常;患病的姑姑生了一個(gè)患病的女兒,其他家族成員正常.
①請(qǐng)?jiān)诖痤}紙的相應(yīng)位置繪出相關(guān)遺傳系譜圖,并標(biāo)出該男性父母的基因型(該致病基因用A或a表示).

②該男性患者與其姑姑的患病的女兒基因型相同的概率是100%.
③該男性患者經(jīng)手術(shù)治療后表現(xiàn)正常,與表現(xiàn)型正常的女性婚配,你認(rèn)為其后代是否會(huì)患該病?會(huì).為什么?手術(shù)只是改變了表現(xiàn)型,并未改變基因.
④據(jù)調(diào)查,該男性患者與妻子色覺均正常,妻子的弟弟是色盲(XbY),其父母表現(xiàn)正常,則他們生育表現(xiàn)正常孩子的可能性是$\frac{7}{16}$,妻子卵細(xì)胞的基因型是aXB
(3)通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診等手段,對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防,在一定程度上能夠預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案