16.如圖表示動物細(xì)胞有絲分裂時的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系.下列解釋肯定不正確的是(  )
A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的中期
B.①時染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高
C.間期用②表示最恰當(dāng)
D.③可表示細(xì)胞分裂完成

分析 1、有絲分裂過程中:
染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N)
DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N)
染色單體變化:間期出現(xiàn)(0→4N),后期消失(4N→0),存在時數(shù)目同DNA.
2、分析柱形圖:①中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,可表示有絲分裂的前、中兩個時期;②中染色體:染色單體:DNA=2:0:2,表示有絲分裂的后期;③中染色體:染色單體:DNA=1:0:1,代表有絲分裂末期.

解答 解:A、①中染色體:染色單體:DNA=1:2:2,可表示有絲分裂的前、中兩個時期,A正確;
B、有絲分裂中期染色體螺旋化程度最高,處于①時,B正確;
C、②中染色體:染色單體:DNA=2:0:2,不可能表示間期,C錯誤;
D、③中染色體:染色單體:DNA=1:0:1,代表有絲分裂的末期,因此可表示細(xì)胞分裂完成,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,解答本題的關(guān)鍵是理解有絲分裂各時期染色體:染色單體:DNA三者的比例,難度中等,屬于考綱理解層次.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016浙江寧波慈溪逍林高中云龍高中龍山高二上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不是人體細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點(diǎn)是( )

A.有紡錘體出現(xiàn) B.有同源染色體出現(xiàn)

C.有同源染色體聯(lián)會 D.有著絲點(diǎn)分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.合成蛋白質(zhì)越旺盛的細(xì)胞,其核仁越明顯
B.線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量高于外膜,功能更復(fù)雜
C.哺乳動物精子中的線粒體聚集在頭部,利于游動
D.漿細(xì)胞中的高爾基體不斷接受和分泌囊泡,利于膜成分的更新

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是( 。
A.番茄果實(shí)自然發(fā)育成熟
B.舌尖接觸檸檬汁后產(chǎn)生酸的感覺
C.倒伏的玉米一段時間后又能直立生長
D.饑餓初期人體血糖仍維持正常水平

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.回答基因工程的基本操作程序中的有關(guān)問題.
(1)目的基因的獲。簽樵诙虝r間內(nèi)大量獲得目的基因,可用PCR技術(shù)擴(kuò)增的方法,其原理是DNA復(fù)制.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:基因表達(dá)載體的組成,除具有復(fù)制原點(diǎn)、目的基因外,還必須具有啟動子、終止子、標(biāo)記基因等.啟動子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位.標(biāo)記基因的作用是為了鑒別和篩選含有目的基因的細(xì)胞.
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:將目的基因?qū)肽硢巫尤~植物細(xì)胞,常采用的方法是基因槍法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞,常采用的受體細(xì)胞是受精卵;將目的基因?qū)氪竽c桿菌,大腸桿菌應(yīng)先用Ca2+處理,使其成為感受態(tài)細(xì)胞.
(4)目的基因的檢測與鑒定:檢測目的基因是否表達(dá),在分子水平上可采用的檢測辦法是抗原-抗體雜交;在個體水平上,如抗蟲棉,需要做抗蟲的接種實(shí)驗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列相關(guān)敘述中符合圖示曲線變化的是( 。
A.若X表示溫度,則Y可表示經(jīng)高溫處理后的唾液淀粉酶活性的變化
B.若X表示DNA的一條單鏈中$\frac{A+T}{G+C}$的值,則Y可表示DNA雙鏈中$\frac{A+T}{G+C}$的值
C.在一隨機(jī)交配植物種群中(基因型為RR和Rr的植株正常繁殖,基因型為rr的植株開花前死亡),若X表示植物種群繁殖代數(shù),則Y可表示種群中R基因頻率的大小
D.同一植物體內(nèi),若X表示生長素濃度(均在抑制莖生長的濃度范圍內(nèi)),則Y可表示此生長素濃度范圍內(nèi)根的生長速率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中進(jìn)行了增殖、分化的細(xì)胞是C、E,圖甲中能夠特異性識別抗原的細(xì)胞為BCE.
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染.當(dāng)天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是(用箭頭和圖甲中的文字、數(shù)字序號表示).抗原$\stackrel{④}{→}$細(xì)胞E$\stackrel{⑦}{→}$細(xì)胞D$\stackrel{⑧}{→}$沉淀或凝集反應(yīng)
(3)細(xì)胞G作用是與細(xì)胞F接觸,使其裂解死亡釋放抗原.對外來移植器官的排斥主要與圖乙過程有關(guān)(填圖甲或圖乙).
(4)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗體這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是抗原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于植物莖的背地性和根的向地性的敘述中,正確的是(  )
A.根部“3→4”和莖部“7→8”的運(yùn)輸為橫向運(yùn)輸
B.生長素對2處和6處的作用效果不相同
C.兩種現(xiàn)象說明根對生長素的敏感性小于莖
D.兩種現(xiàn)象均能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( 。
A.只要神經(jīng)元受到刺激時,貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來
B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,可能抑制下一神經(jīng)元
C.神經(jīng)細(xì)胞興奮時細(xì)胞膜對K+通透性增大
D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

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