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圖①、②、③三個圓分別代表某個概念或某類物質.以下各項中,不能構成圖示關系的是( 。
A、①酶、②蛋白質、③激素
B、①DNA、②染色體、③基因
C、①減數分裂、②有絲分裂、③無絲分裂
D、①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸
考點:蛋白質在生命活動中的主要功能,核酸的基本組成單位,真核細胞的分裂方式,基因與DNA的關系
專題:
分析:1、絕大多數酶的本質是蛋白質,有及少數酶的本質是RNA;有的激素的本質是蛋白質,有的激素不是蛋白質,如性激素;蛋白質具有多樣性,如結構蛋白、部分激素、大多數酶、抗體、載體等;
2、染色體由DNA和蛋白質組成,基因是有遺傳效應的DNA片段;
3真核細胞的細胞分裂方式包括減數分裂、有絲分裂和無絲分裂;
4、核苷酸包括脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸.
解答: 解:A、大多數酶是蛋白質,部分激素的本質也是蛋白質,蛋白質包括大部分酶、部分激素、抗體等,酶、蛋白質、激素能構成題圖模型,A錯誤;
B、染色體的組成成分是蛋白質和DNA,基因是DNA中的具有遺傳效應的片段,DNA、染色體、基因不能構成題圖模型,B正確;
C、減數分裂、有絲分裂和無絲分裂是屬于并列關系,不能構成題圖模型,C正確;
D、脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸屬于并關系,同屬于核苷酸,因此核糖核苷酸、核苷酸、脫氧核苷酸不能構成題圖模型,D正確.
故選:BCD.
點評:對于相關概念的內涵和外延的理解并建構概念模型圖的能力是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖示為某二倍體動物體內處于不同分裂時期的細胞示意圖和DNA含量變化圖,下列說法不正確的是(  )
A、該動物可能是雌性,且體細胞中有4條染色體
B、甲中有4個染色體組,乙中有2個染色體組且不含有同源染色體
C、圖2、圖3兩曲線中兩幅坐標曲線所表示的C-D段含義相同
D、圖2、圖3所示的時期A-B段發(fā)生中心體的復制

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( 。
A、①比②的放大倍數大,③比④放大倍數小
B、若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞,從乙轉為丙時,應向右下方移動裝片
C、從乙轉為丙,正確的調節(jié)順序:移動標本→轉動轉換器→調節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋
D、若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據現代生物進化理論,下列說法正確的是( 。
A、物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的
B、生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程
C、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會發(fā)生變化
D、隔離是新物種形成的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

顯微鏡的結構中,與調節(jié)視野亮度有關的是( 。
A、鏡筒與通光孔
B、反光鏡與光圈
C、目鏡與物鏡
D、轉換器與粗(細)準焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于減數分裂與有絲分裂共同點的敘述,錯誤的是( 。
A、分裂開始前,都進行染色體的復制
B、分裂開始時,每個細胞中的染色體數都是2N
C、分裂過程中,每條染色體的著絲點都分裂成為兩個
D、分裂結束后,每個子細胞的染色體數都是N

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科目:高中生物 來源: 題型:

某成年男子是一種致病基因的攜帶者,其體內不含致病基因的細胞只能是( 。
A、某些精細胞
B、精原細胞
C、體細胞
D、大腦中某些神經元

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于艾滋病的敘述中正確的是( 。
A、可通過握手傳播
B、艾滋病患者的根本原因是病毒感染,艾滋病可以在母嬰間遺傳
C、HIV能攻擊人體的免疫系統(tǒng),特別是攻擊B細胞和T細胞,導致患者喪失一切免疫功能
D、人體感染HIV后潛伏期可達2~10年

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質屬于糖類的是( 。
A、磷脂B、維生素D
C、纖維素D、雄性激素

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