【題目】下表是某種生物迀入新環(huán)境后,種群中Aa的基因頻率變化情況,下列說法錯誤的是

A. 進化的基本單位是種群,表中數(shù)據(jù)表明該種群發(fā)生了進化

B. 1970年,該種群中Aa的基因型頻率為18%

C. 基因a決定的性狀最適應新環(huán)境

D. 基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的

【答案】B

【解析】種群是生物進化的單位,判斷進化的根本標志是種群中基因頻率是否改變。分析表格中數(shù)據(jù)可知,在19001970年間該種群基因Aa都改變了,所以該種群發(fā)生了進化,A正確;1970年該種群不一定遵循遺傳平衡定律,因此Aa的基因型頻率不一定是18%,由表格中的信息不能判斷是否產(chǎn)生生殖隔離,B錯誤;分析表格中數(shù)據(jù)可知,逐漸A基因的頻率逐漸減小,說明新環(huán)境對A基因控制的性狀進行了定向選擇,A基因控制的性狀逐漸被淘汰,基因a決定的性狀最適應新環(huán)境,C正確;由題干信息可知,自然選擇通過作用于生物個體的選擇實現(xiàn)的改變種群的基因頻率,所以基因頻率的改變是通過環(huán)境對生物個體的選擇實現(xiàn)的,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對于進行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是

A有絲分裂和無絲分裂

B減數(shù)分裂和受精作

C無絲分裂和減數(shù)分裂

D細胞分裂和細胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自由基學說是大家普遍接受的解釋細胞衰老的假說之一,如圖表示了這一學說的內(nèi)容,下列有關敘述不正確的是

A.自由基會使細胞膜受損進而影響物質(zhì)的進出、能量的轉(zhuǎn)換和信息交流

B.自由會影響轉(zhuǎn)錄、翻譯過程,還會引起原癌基因和抑癌基因等發(fā)生突變

C.細胞衰老過程中也會有基因選擇性表達過程,且部分酶的活性會增加

D.人的受精卵發(fā)育到胚胎過程中不會產(chǎn)生衰老的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種生活狀態(tài)細胞的亞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:

1研究圖一細胞所示的生理活動過程,一般采用的研究方法是 。該細胞與分泌物合成和分泌有關的無膜細胞器是 。

2若將圖二細胞置于KNO3溶液中,與質(zhì)壁分離復原有關的細胞器是 填序號。

3利用甲基綠和吡羅紅兩種混合染色劑對細胞進行染色,以觀察圖一中DNA和RNA的分布,依據(jù)的原理是 。

4用普通光學顯微鏡觀察植物細胞的細胞質(zhì),從低倍鏡換成高倍鏡時,要轉(zhuǎn)動

,高倍物鏡到位后,若視野中圖像模糊不清,這時應調(diào)節(jié) 至物像清晰。

5從圖一細胞的中提取了某種物質(zhì),用非酶法處理后:若加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色,若加入斐林試劑并加熱則出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是 ;此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了結構具有 的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條復制過的染色體,其著絲點、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為( )

A.2,2,4 B.1,2,2

C.1,4,4 D.2,2,2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑應用的說法,不正確的是

A.用乙烯利處理鳳梨促進果實成熟

B.用細胞分裂素處理水稻幼苗促進細胞分裂

C.用赤霉素處理大麥種子誘導α-淀粉酶產(chǎn)生

D.用萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體西瓜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對雜合子的黑色豚鼠交配,產(chǎn)下4只小豚鼠,這4只小豚鼠的性狀可能是(

A全部黑色或全部白色 B三黑一白或三白一黑

C二黑二白 D以上任何一種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中,有關說法正確的是

A.圖中①②③遵循堿基互補配對的原則相同

B.①②③能在線粒體、葉綠體和原核細胞中進行

C.mRNA、tRNA、rRNA是由一條DNA不同區(qū)段轉(zhuǎn)錄來的

D.一條mRNA上可與多個核糖體結合共同合成一條肽鏈,加快翻譯速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)工程的設計施工是在什么水平上進行的:

A細胞 B細胞器 C原子 D分子

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