農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點包括( 。
①能量的多級利用                       ②物質(zhì)循環(huán)再生 
③廢物資源化                           ④生物相互依存,體現(xiàn)了整體性
⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益的三者結(jié)合.
A、①②B、①②③
C、①②③④⑤D、①②④⑤
考點:生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理
專題:
分析:北京郊區(qū)竇店村以沼氣工程為中心的農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程,是一個物質(zhì)和能量多級利用工程.運用的生態(tài)工程基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理等.農(nóng)業(yè)生態(tài)工程能創(chuàng)造多種勞動力就業(yè)機會,增加農(nóng)民收入,開發(fā)可以更新的資源,減少環(huán)境污染.
解答: 解:農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點包括①能量的多級利用、②物質(zhì)循環(huán)再生、③廢物資源化、④生物相互依存,體現(xiàn)了整體性、⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益的三者結(jié)合.
故選:C.
點評:本題考查了生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在淀粉酶催化淀粉水解的實驗中,將淀粉酶稀釋2倍與20倍,實驗的效果基本相同,這表明酶具有( 。
A、專一性B、多樣性
C、高效性D、穩(wěn)定性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

(1)利用生物技術(shù)提取和分離血紅蛋白步驟是:樣品處理→粗分離→純化→純度鑒定.請回答相關(guān)問題:
①樣品處理中選用哺乳動物的紅細胞提取血紅蛋白的原因是
 

②粗分離的方法是
 
.目的是除去樣品中分子量較小的雜質(zhì).
③要除去分子量較大的雜質(zhì)蛋白質(zhì)可采用
 
方法,依據(jù)的特性是
 

(2)家庭釀酒的操作過程:在煮熟冷卻的米飯中加少許水和一定量的酵母菌菌種混勻,在米飯中挖一洞后將容器置于28℃環(huán)境中保溫一段時間即成.請回答以下問題.
①在米飯中間挖一個洞的目的是增加的
 
含量,以有利于開始時酵母菌數(shù)量的增加.
②果酒與果醋發(fā)酵對環(huán)境要求的主要區(qū)別是
 

(3)器官移植是治療一些疾病的重要手段,器官移植時如果患者細胞表面的
 
與移棺器官的不相同.則會引起
 
.因此,將來可通過細胞工程獲得患者本人的
 
在體外培養(yǎng)條件下,通過定向誘導分化,培養(yǎng)出人造組織、器官進行移植.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示探索人參生長的最適光照強度密閉裝置圖:(注:裝置中溫度和CO2濃度均最適并保持不變;光源與裝置距離一定,亮度可調(diào))

(1)進行實驗時,實驗裝置中氣體的物質(zhì)量會增多,導致氣壓增大.增加的氣體物質(zhì)量來自
 

(2)若只有一枝人參作為實驗材料,設(shè)第一次實驗的光強為A1,20分鐘后觀察氣壓計讀數(shù).簡要寫出第二次實驗的步驟:(光強為A2
 

(3)實驗結(jié)果得到如圖2的曲線,回答下面問題:
①在光照強度為c時,氧氣的釋放速度達到最大,在光照強度繼續(xù)增大時,釋放氧氣的速度基本保持不變,這主要是受
 
的限制.
②d點后O2的釋放量下降的直接原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在動物體細胞克隆技術(shù)中,一定涉及( 。
A、卵母細胞的培養(yǎng)
B、細胞核移植
C、早期胚胎培養(yǎng)
D、導入外源基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

酶催化活性隨溫度變化的圖象是( 。 (V為反應速度,t為反應溫度)
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述中正確的是(  )
A、甲狀腺機能亢進患者激素③分泌過多
B、缺碘時激素①和②濃度都高于正常水平
C、圖中共有3處箭頭表示負反饋調(diào)節(jié)
D、垂體還能分泌與激素③有相似生理效應的激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

奧運會期間需檢測參賽選手的性別,下列哪項不能作為性別鑒定的主要依據(jù)( 。
A、染色體組型
B、血液中雄激素的含量
C、性染色體基因堿基對序列
D、血紅蛋白的氨基酸序列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

能提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的措施是(  )
A、捕殺青蛙、蛇等動物
B、噴施農(nóng)藥
C、在壟溝、路邊種植樹木
D、多施化肥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案