當(dāng)細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)如圖所示結(jié)構(gòu)時(shí)，該細(xì)胞處于有絲分裂的（　　）
A、間期B、末期C、后期D、中期
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題：
分析：有絲分裂過程特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，即染色體的復(fù)制，DNA數(shù)目加倍，但染色體數(shù)目不變；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，染色體數(shù)目加倍；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
該圖每條染色體上含有2條姐妹染色單體，處于有絲分裂的前期或者中期．
解答： 解：A、間期看不到染色體，A錯(cuò)誤；
B、末期，染色體變?yōu)槿旧|(zhì)，且沒有染色單體，B錯(cuò)誤；
C、后期著絲點(diǎn)分裂，染色單體數(shù)為0，C錯(cuò)誤；
D、中期，每條染色體上2個(gè)姐妹染色單體，染色體形態(tài)和數(shù)目比較清晰，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體免疫某一過程的示意圖，分析并回答有關(guān)的問題：

（1）圖中所示的是
 
免疫過程，b細(xì)胞的名稱為
 
．
（2）若圖中抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)，不能被細(xì)胞a，b，c中
 
細(xì)胞特異性識(shí)別．
（3）已知圖中所示物質(zhì)d由4條多肽鏈組成，其中含有3個(gè)二硫鍵（-SH+-SH→-S-S-+2H）．若此物質(zhì)由100個(gè)氨基酸組成，已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128，此物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約是
 
．與物質(zhì)d合成分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器有
 
．
（4）如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，當(dāng)人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時(shí)，也會(huì)攻擊心臟瓣膜細(xì)胞，導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的
 
�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素分子由兩條肽鏈構(gòu)成，共含有51個(gè)氨基酸，則胰島素分子中游離的氨基數(shù)至少為（　　）
A、1B、49C、2D、51

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于高等動(dòng)植物有絲分裂的敘述，正確的是（　�。�
A、赤道板形成于有絲分裂中期，而細(xì)胞板形成于有絲分裂末期
B、經(jīng)過間期的復(fù)制，染色體數(shù)目已增加一倍
C、經(jīng)過間期的復(fù)制，核DNA含量已增加一倍
D、動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述對(duì)應(yīng)有誤的是（　�。�
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)：也是人體細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所
B、脂雙層：構(gòu)成膜的基本支架并參與控制物質(zhì)進(jìn)出
C、載體蛋白：可幫助一些物質(zhì)順或逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸
D、線粒體：能將葡萄糖進(jìn)行氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對(duì)植物根系吸收水分和礦質(zhì)元素之間關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、兩者吸收的主要部位相同，卻是兩個(gè)不同的生理過程
B、植物吸收礦質(zhì)元素，能促進(jìn)水分的吸收
C、兩個(gè)過程的主要?jiǎng)恿鶠檎趄v作用
D、礦質(zhì)元素必須溶解在水中才能被植物所吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、核仁與核糖體RNA的合成有關(guān)
B、細(xì)胞的衰老是由于細(xì)胞代謝的速率過快導(dǎo)致能量消耗過大引起的
C、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類與數(shù)量有關(guān)
D、癌細(xì)胞的擴(kuò)散、轉(zhuǎn)移與細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)的減少有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關(guān)蛋白質(zhì)的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、由2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)，至少含有2個(gè)羧基
B、現(xiàn)有足量的a、b、c三種氨基酸，則這三種氨基酸脫水縮合可以形成三肽的種類數(shù)為27種
C、甘油的跨膜運(yùn)輸不需要蛋白質(zhì)的參與
D、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣是因?yàn)闃?gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類成百上千

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科目：高中生物 來源： 題型：

谷氨酸棒狀桿菌擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)基應(yīng)該是（　　）
A、隔絕空氣
B、C：N為3：1
C、C：N為4：1
D、加大氮源、碳源的比例

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