下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是

A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體

B.果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C.在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與

D.在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為神經(jīng)系統(tǒng)的有關(guān)結(jié)構(gòu),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲中的ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧,C表示中樞神經(jīng)
B.反射中,①處膜電位變化為:內(nèi)負(fù)外正→內(nèi)正外負(fù)→內(nèi)負(fù)外正
C.切斷①、刺激③會(huì)引起效應(yīng)器中的肌肉收縮
D.反射中,②處發(fā)生的信號(hào)變化是:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省兩校高一下學(xué)期理科實(shí)驗(yàn)班第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某哺乳動(dòng)物的背部皮毛顏色由常染色體上的一組復(fù)等位基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3之間共顯性(即A1、A2和A3任何兩個(gè)組合在一起時(shí),各基因均能正常表達(dá))。如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系。系列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝進(jìn)而控制性狀

B.背部的皮毛顏色的基因型有6種,其中純合子有3種

C.背部的皮毛顏色為白色的個(gè)體一定為純合子

D.某白色雄性個(gè)體與多個(gè)黑色雌性個(gè)體交配后代有三種毛色,則其基因型為A2A3

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物組織培養(yǎng)技術(shù)被廣泛應(yīng)用于培育無(wú)病毒植株、育種及獲得植物次生代謝產(chǎn)物等生產(chǎn)生活實(shí)際。下圖為番茄植株的培育過(guò)程。分析回答:

(1))①過(guò)程中使用了 酶,獲得植物細(xì)胞原生質(zhì)體,此處使用的溶液濃度不宜過(guò)小,以防止細(xì)胞原生質(zhì)體

(2)鋪平板類似于微生物接種,平板培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的除了調(diào)節(jié)滲透壓外,還有

的作用。

(3)圖中屬于再分化的過(guò)程是 填序號(hào))。

(4)植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅可以保持優(yōu)良品種的 特性,還可以高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖。

(5)“人工種子”大體由胚狀體、包埋胚狀體的膠質(zhì)以及人造種皮3部分組成,包埋胚狀體中富含有機(jī)營(yíng)養(yǎng),這是因?yàn)榕郀铙w在萌發(fā)初期不能進(jìn)行 ,為了滿足胚狀體的代謝需求,“人造種皮”必須具有良好的透水、 的性能。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二下6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

因盲目引入某種水生植物,導(dǎo)致在某湖泊中泛濫,水面被單一的該植物覆蓋。針對(duì)上述實(shí)例的分析,錯(cuò)誤的是( )

A.該實(shí)例說(shuō)明引入水生植物時(shí)沒(méi)有遵循協(xié)調(diào)與平衡原理

B.該實(shí)例說(shuō)明引入水生植物時(shí)沒(méi)有遵循物種多樣性原理

C.湖泊中的該水生植物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境承載力的限度

D.從最后結(jié)果來(lái)看,該植物的引入并沒(méi)有增加物種的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

維持人體血糖濃度穩(wěn)定的激素是( )

A.甲狀腺激素 B.生長(zhǎng)激素 C.胰高血糖素 D.胰島素

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試文科生物卷(解析版) 題型:選擇題

北極熊皮下脂肪的作用有( )

A. 儲(chǔ)能 B. 傳遞信息 C. 保溫 D. 調(diào)節(jié)代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)重要生理過(guò)程中C、H、O三種元素的變化.據(jù)圖判斷正確的是( 。
A.圖中甲、乙過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所分別是葉綠體和線粒體
B.甲、乙兩生理過(guò)程中的[H]分別用于還原C3、與O2結(jié)合
C.若其他條件不變,突然停止光照,B的含量將下降
D.動(dòng)物有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的氧一定全部來(lái)自C6H12O6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞都要經(jīng)過(guò)發(fā)生、生長(zhǎng)、成熟、衰老和壞死的過(guò)程
B.成熟細(xì)胞仍有可能還具有增殖的能力
C.細(xì)胞在發(fā)生、生長(zhǎng)、成熟、衰老和死亡的過(guò)程中都有遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)活動(dòng)
D.細(xì)胞在成熟和衰老過(guò)程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,但功能一般不發(fā)生變化

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