精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】某些人初次感染某種流感病毒時機體會產生相應的免疫應答，下列相關敘述正確的是

A.產生相應抗體的細胞可由B細胞和記憶細胞增殖分化而來

B.機體產生的相應抗體在內環(huán)境中與該流感病毒特異性結合

C.吞噬細胞可以特異性識別抗原-抗體的結合物并將其吞噬消化

D.效應T細胞可以密切接觸靶細胞并導致該病毒裂解死亡

【答案】B

【解析】

1、病毒沒有細胞結構，但生命活動離不開宿主細胞。
2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具體過程如下：

A、初次感染某種流感病毒，無記憶細胞，產生相應抗體的細胞只由B細胞分化而來，A錯誤；
B、機體產生的相應抗體在內環(huán)境中與該流感病毒特異性結合，B正確；
C、吞噬細胞對抗原的識別無特異性，C錯誤；
D、效應T細胞可以密切接觸靶細胞，使靶細胞并導致其裂解死亡，病毒釋放，D錯誤。
故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞中多聚合核糖體上物質合成的示意圖，下列說法正確的是（　�。�

①a為mRNA，b、c、d、e為多肽

②最終合成的b、c、d、e在結構上各不相同

③合成a的場所在細胞質，f代表核糖體

④該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質

A.②③B.①④C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除了溫度和pH值對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。下圖為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理的示意圖。下列說法不正確的是（ ）

A.用胰蛋白酶處理生物膜可改變其通透性

B.酶只能催化一種或一類化學反應，與酶自身結構有關

C.非競爭性抑制可以改變酶的結構，使酶不適于結合底物分子

D.競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人從初進高原到完全適應，其體內血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對AB段和BC段變化原因的分析，正確的是

A.AB段上升是因為人初進高原，呼吸頻率加快造成的

B.AB段上升是因為人體只進行無氧呼吸，產生大量的乳酸進入血液

C.BC段下降的原因可能是血液中緩沖物質的作用

D.BC段下降的原因可能是造血功能減弱使紅細胞數(shù)量減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是機體生理調節(jié)的三種方式，相關敘述正確的是

A.方式①可表示失水過多引起下丘腦釋放抗利尿激素作用于腎小管細胞

B.方式②可表示緊張時下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺細胞

C.方式③可表示寒冷時傳出神經元釋放神經遞質作用于骨骼肌細胞

D.三種方式中，③所示的調節(jié)方式的調節(jié)速度最快、范圍最廣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學家解析出本能防御行為的神經環(huán)路如圖所示。背側中縫核為腦中的結構，GABA神經細胞為其中的神經元通路，GABA可以釋放5-HT（抑制性遞質）。SC-LP-BLA為下丘腦中神經元通路。回答下列問題：

（1）視網膜作為感受器，其功能為_______。本能防御行為的神經中樞主要位于_______。

（2）當受到危險脅迫時，一方面會促進SC-LP-BLA神經元通路興奮，另一方面會____（促進/抑制）GABA神經元興奮，最終引起防御逃跑反應。

（3）防御逃跑反應____（填“前”或“后”），已產生的5-HT被滅活，迅速終止生理效應，維持神經調節(jié)的靈活性。

（4）與體液調節(jié)比較，神經調節(jié)有哪些特點__________(寫出兩點)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制，其中A/a基因在性染色體的非同源區(qū)B/b基因在常染色體上，位置如圖1所示。基因A控制藍色物質的合成，基因B控制黃色物質的合成，aabb個體顯白色，其遺傳機理如圖2所示。圖3為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖，請回答下列問題：

（1）2號基因型為_______________， 4號基因型為________________。

（2）3號在與2號交配生出7號時，產生的卵細胞基因型為________________，并在圖4的方框中畫出3號減數(shù)分裂產生此卵細胞時，減數(shù)第一次分裂后期的圖像（在染色體的對應位置標注相關基因）。

（3）5號為純合子的概率為________________；若5號與6號交配，后代8號為白色羽毛的概率為________________。

（4）另有一對等位基因D（毛腿），d（光腿）在性染色體的同源區(qū)（此區(qū)域的等位基因能在減數(shù)分裂時發(fā)生一定概率的交叉互換現(xiàn)象）。已知A與D基因連鎖，交換率為20%�，F(xiàn)有基因型為AbbDd和AabbDd的兩只鳥交配，求其產生的后代中表現(xiàn)型為雄性藍色光腿的出現(xiàn)概率________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生物一個細胞的分裂圖像，著絲粒均在染色體端部，圖中1、2、3、4各表示一條染色體。下列敘述正確的是

A.圖中細胞的染色體是體細胞的一半

B.該細胞含有2個四分體、2個染色體組

C.染色體1與3必定會出現(xiàn)在同一子細胞中

D.染色體1與2在后續(xù)的分裂過程中會相互分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b表示物質通過細胞膜的兩種運輸方式，下列敘述中錯誤的是

A.脂溶性小分子物質通過方式a運輸

B.水分子通過方式a轉運，與其有關的運載蛋白鑲嵌在磷脂分子間

C.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數(shù)量有關

D.神經細胞轉運Na+的方式是b，不是a

查看答案和解析>>

同步練習冊答案