如圖中A~G表示基因型為AaBb的某高等動物生殖腺內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)細(xì)胞圖象D→F屬于
 
分裂;D→A屬于
 
分裂.
(2)圖中C細(xì)胞叫做
 
細(xì)胞,細(xì)胞中有
 
條染色單體.A細(xì)胞叫做
 
細(xì)胞,有
 
對同源染色體.
(3)寫出一個D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型
 

(4)圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的
 
和.(用時間段表示)
(5)在坐標(biāo)G中染色體數(shù)與DNA數(shù)相等的時間段是
 

(6)請用與G圖相同的坐標(biāo)畫出該動物細(xì)胞減數(shù)分裂中核DNA分子數(shù)變化曲線圖.
 
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂,細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn)
專題:
分析:分析題圖:A細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期;C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;D細(xì)胞處于分裂間期;E細(xì)胞處于有絲分裂中期;F細(xì)胞處于有絲分裂末期;G曲線中,0~1表示減數(shù)第一次分裂間期,1~2表示減數(shù)第一次分裂,2~3表示減數(shù)第二次分裂前期和中期,3~4表示減數(shù)第二次分裂后期;4~5表示減數(shù)第二次分裂末期.
解答: 解:(1)由以上分析可知,細(xì)胞圖象D→F屬于有絲分裂;D→A屬于減數(shù)分裂.
(2)圖中C細(xì)胞含有4條染色體,8條染色單體,處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此該細(xì)胞稱為初級精母細(xì)胞;A細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,稱為次級精母細(xì)胞,由于減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,因此該細(xì)胞不含同源染色體.
(3)根據(jù)C細(xì)胞中非同源染色體的組合情況可知,D細(xì)胞形成配子的基因型為aB和Ab.
(4)圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時,A和a是一對等位基因,它們的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖中1~2;a與a是姐妹染色單體上的相同基因,它們的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,即圖中3~4.
(5)著絲點(diǎn)分裂后,每條染色體含有1個DNA分子,即染色體數(shù)目與DNA數(shù)相等,對應(yīng)于G中的3~5.
(6)該動物細(xì)胞減數(shù)分裂中核DNA分子數(shù)變化曲線圖如下:

故答案為:
(1)有絲 減數(shù)   
(2)初級精母   8    次級精母  0
(3)aB和Ab      
(4)1~2 3~4        
(5)3~5
(6)如圖
點(diǎn)評:本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的分裂方式及所處的時期;掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列核苷酸中,在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的是( 。
A、腺嘌呤B、尿嘧啶
C、鳥嘌呤D、胞嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本方式是激素調(diào)節(jié).下面是有關(guān)植物激素的知識及實(shí)驗(yàn)研究,請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題:
(1)植物激素對植物的生長發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的.下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:
部 位激素的相對濃度
生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸
莖 尖+++++++++-
幼 葉++++++--
伸長莖++++--
側(cè) 芽++--
成熟葉++-+++
++--
根 尖++---
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示無
①目前公認(rèn)的植物激素共有五大類,除上表中的四大類外,植物體內(nèi)還有一類物質(zhì)也屬于植物激素,該激素的主要作用是
 

②比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量,從細(xì)胞水平上分析植物的生長,說明生長素和赤霉素主要通過促進(jìn)
 
,從而促進(jìn)生長;細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)
 
,而促進(jìn)生長.
(2)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素.科學(xué)家通過進(jìn)一步分析研究可知:脫落酸能抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成,促使葉片衰老.而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老.所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑.
請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明“細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用”.
③實(shí)驗(yàn)原理:葉綠素逐漸喪失而失去綠色的葉片衰老最明顯的特點(diǎn),離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點(diǎn),因此,可通過用細(xì)胞分裂素來處理離體葉片,記錄葉片失綠變黃所需的時間來證明.
④實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取
 
葉片隨機(jī)分成兩組,分別標(biāo)記為甲組、乙組.
第二步:在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,乙組葉片
 

第三步:
 

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果測:
 

⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是三個不同時期的哺乳動物細(xì)胞分裂圖,請回答:
(1)A圖屬
 
分裂(填“有絲”或“減數(shù)”)的
 
期.細(xì)胞中有
 
條染色單體.
(2)B圖處于
 
期,此細(xì)胞的名稱是
 

(3)C圖處于
 
期,此細(xì)胞的名稱是
 

(4)非姐妹染色單體間可能發(fā)生交叉互換發(fā)生在
 
圖所示的階段,基因自由組合定律發(fā)生于
 
圖所示的階段.
(5)A、C兩圖中的染色體數(shù)之比為
 
;A、C兩圖中DNA數(shù)之比為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家通過誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠.流程如下:
(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細(xì)胞后,對其進(jìn)行的初次培養(yǎng)稱為
 
,培養(yǎng)的細(xì)胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為
 
.貼壁生長的細(xì)胞需要重新用
 
等處理后再培養(yǎng).
(2)圖中2-細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為
 
;也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,培養(yǎng)到一定時期再通過
 
后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得.
(3)圖中重組囊胚通過
 
技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,胚胎在受體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是
 

(4)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES)可由囊胚的
 
細(xì)胞分離培養(yǎng)獲得.iPS與ES細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)的特點(diǎn)為
 
,iPS與ES細(xì)胞功能上具有全能性,有望在對人類iPS細(xì)胞進(jìn)行定向
 
后用于疾病的細(xì)胞治療.但是,它也同其他事物一樣,既有積極的一面,也有消極的一面.下面哪項(xiàng)不符合克隆技術(shù)積極的一面?
 

A.豐富生物的多樣性,促使生物進(jìn)化      B.有利于生物界基因庫的保護(hù)
C.有利于一些瀕臨絕跡的動物的保護(hù)      D.有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某高等雄性動物的精原細(xì)胞染色體和基因組成示意圖.請分析回答:
(1)圖中A和a稱為
 

(2)圖中①和②叫做
 

(3)該生物產(chǎn)生的配子有
 
種,類型和比例為
 

(4)該生物自交,后代有
 
種基因型,
 
種表現(xiàn)型.表現(xiàn)型比為
 

(5)該生物測交,后代有
 
種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類型有
 
種,測交后代表現(xiàn)型比例為
 

(6)該生物與aaBB個體相交,后代表現(xiàn)型有
 
種,比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞以及它們分泌的激素之間的關(guān)系.據(jù)圖回答有關(guān)的問題:
(1)激素A是
 
,激素A的靶器官是
 

(2)人遭遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將會
 
.這是由于激素A、B的含量
 
所致.這種生理過程是由
 
共同調(diào)節(jié)的.
(3)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量變化趨勢是
 
.這是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制.
(4)當(dāng)環(huán)境溫度較低時,人體會出現(xiàn)皮膚血管
 
,汗腺分泌減少,在此反射弧中汗腺屬于
 

(5)若經(jīng)測量,某人體溫在24h內(nèi)都處于36℃,則此人在此段時間內(nèi)產(chǎn)熱總量
 
散熱總量(在“>”、“<”或“=”中選擇).

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)等過程,相關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A、可用光學(xué)顯微鏡檢測①過程中是否發(fā)生堿基對的改變
B、①②過程需要模板、原料、酶和能量等基本條件
C、圖中①②③過程均發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對
D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員為研究生長素(IAA)對根尖生長的影響,以瓊脂塊和水稻根尖為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述不正確的是( 。
組別 對根的處理 生長狀況
黑暗 垂直生長
單側(cè)光照射 背光彎曲生長
黑暗(一側(cè)含1×10-8/mol?L-1的IAA瓊脂塊) 向瓊脂塊一側(cè)生長
黑暗(一側(cè)含1×10-6/mol?L-1的IAA瓊脂塊) ?
A、實(shí)驗(yàn)表明單側(cè)光越強(qiáng),根尖背光側(cè)生長素含量越多
B、②組與③組說明單側(cè)光照射引起根尖生長素分布不均勻
C、根尖背光彎曲生長說明較高濃度生長素對根尖生長促進(jìn)作用小
D、第④組根尖的生長狀況應(yīng)是“向瓊脂塊一側(cè)生長”

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同步練習(xí)冊答案