20.如圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是( 。
A.a 的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)
B.要獲得相同的黏性末端,往往用不同種b切割a和d
C.c連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.若要獲得已知序列d,最好用人工合成法來(lái)獲得

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示基因工程中基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,a表示質(zhì)粒,其中含有限制酶切割位點(diǎn);b表示限制性核酸內(nèi)切酶,能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂;c表示DNA連接酶,能將目的基因和運(yùn)載體連接形成重組質(zhì)粒;d表示目的基因.

解答 解:A、從圖示看,a中含有胸腺嘧啶,表示DNA,其基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接而成,A錯(cuò)誤;
B、若要獲得相同的黏性末端,一般用同一種b切割a和d,B錯(cuò)誤;
C、DNA連接酶縫合目的基因和載體質(zhì)粒之間的縫隙,使兩者之間形成磷酸二酯鍵,C錯(cuò)誤;
D、真核生物目的基因一般常用人工合成方法來(lái)合成,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程圖,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),特別是基因工程的工具,要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),理解限制酶的專一性,明確限制酶和DNA連接酶的作用,重點(diǎn)掌握它們的切割部位和連接部位,屬于高頻考點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖表示動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)部分過(guò)程,圖中字母代表激素,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.圖中A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素
B.在寒冷環(huán)境中,血液中激素B的含量會(huì)增加
C.D代表的激素能降低血糖濃度
D.C激素分泌增加時(shí),A、B激素分泌增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述中正確的是(  )
A.D和D,d和d,D和d都是等位基因
B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀
C.相同環(huán)境下,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同
D.人的五指和多指是一對(duì)相對(duì)性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在生物傳種接代過(guò)程中,能夠使染色體保持一定的穩(wěn)定性和連續(xù)性的重要生理過(guò)程是( 。
①有絲分裂
②無(wú)絲分裂
③減數(shù)分裂
④受精作用.
A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.豚鼠的毛色中,白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,遺傳遵循基因的分離定律.有編號(hào)為①~⑨的9只豚鼠,其中編號(hào)是奇數(shù)的為雄性,編號(hào)是偶數(shù)的為雌性.已知①×②→③和④,⑤×⑥→⑦和⑧,④×⑦→⑨,③和⑧是白色,其余的均為黑色.用B、b分別表示其顯、隱性基因.請(qǐng)作答:
(1)豚鼠的毛色中,黑色是顯性性狀.
(2)個(gè)體④的基因型是BB或Bb.
(3)個(gè)體⑦為雜合子的概率為$\frac{2}{3}$.
(4)若利用以上豚鼠檢測(cè)⑨的基因型,可采取的方法和得出的結(jié)論是將其與⑧交配 若后代出現(xiàn)白色個(gè)體,則⑨的基因型為Bb;若后代沒(méi)有出現(xiàn)白色個(gè)體,則⑨的基因型很可能為BB.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述中,正確的是(  )
①地理隔離是生殖隔離的必經(jīng)階段
②不同物種之間必然存在生殖隔離
③種群基因庫(kù)間出現(xiàn)差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
④隔離、可遺傳的變異和自然選擇導(dǎo)致了物種的多樣性
⑤達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位
⑥自然選擇導(dǎo)致了生物的定向變異與進(jìn)化.
A.①②③④B.②④⑤⑥C.②③④D.①③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.相對(duì)性狀是指同種生物的不同性狀的不同表現(xiàn)類型
B.雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離
C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
D.等位基因是指控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖為甲。ˋ、a)和乙。˙、b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳.
(2)Ⅱ5為純合體的概率是$\frac{1}{2}$,Ⅱ6的基因型為aaXBY,Ⅲ13的致病基因來(lái)自于Ⅱ8
(3)假如Ⅲ10和Ⅲ13結(jié)婚,生育的孩子中:
患甲病女孩的概率是$\frac{1}{3}$,不患病的概率是$\frac{7}{24}$,只患一病的概率是$\frac{15}{24}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.為從根本上解決水稻中的高植酸問(wèn)題,可將酵母菌的植酸酶基因?qū)胨,培育低植酸轉(zhuǎn)基因水稻品種.下圖是獲取植酸酶基因的流程.?dāng)⑹霾徽_的是(  )
A.圖中基因組文庫(kù)大于cDNA文庫(kù)
B.B過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶
C.A、C過(guò)程中可以使用同一種DNA探針篩選含目的基因的菌株
D.獲取植酸酶基因后,可將其與質(zhì)粒結(jié)合,質(zhì)粒上的抗性基因有利于篩選含植酸酶基因的細(xì)胞和促進(jìn)植酸酶基因的表達(dá)

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