【題目】鄱陽湖候鳥保護(hù)區(qū)是鴻雁、白鶴等候鳥理想的越冬地。請回答下列相關(guān)問題:

1)保護(hù)區(qū)內(nèi)不同的湖港、湖灣中分布著不同的生物種群,這_____________(填能或不能)體現(xiàn)種群的空間特征,原因是__________________________。

2)保護(hù)區(qū)內(nèi)能量流動過程中,每一個營養(yǎng)級的同化量中不能被其他生物再度利用的能量是_____________;未利用的能量在生物體內(nèi)的存在形式是_____________。

3)該保護(hù)區(qū)非常適宜鳥類的生存,為了進(jìn)一步監(jiān)測鳥類的生存狀況,研究人員運(yùn)用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法對每一種候鳥的數(shù)量進(jìn)行預(yù)測。若某種候鳥第一代的種群數(shù)量為N1,第t代的種群數(shù)量為Nt,種群數(shù)量每一代以一定的倍數(shù)增長,第二代是第一代的2倍,則理論上第t代種群數(shù)量的表達(dá)式為____________。研究人員又通過標(biāo)志重捕法對該種鳥的種群數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計,若被標(biāo)記的鳥由于受到驚嚇不易技捕捉,則計算出的種群數(shù)量會比實(shí)際數(shù)值偏_____________(填“高”或“低”)。

【答案】不能 不同地段分布不同的種群體現(xiàn)出的是群落的水平結(jié)構(gòu) 通過呼吸作用散失的熱能 (有機(jī)物中)化學(xué)能 N1×2t-1

【解析】

1、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是分層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。

2、標(biāo)志重捕法估算種群密度的計算公式是:該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個體數(shù)=第二次捕獲的個體數(shù)÷第二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)。

3、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從生產(chǎn)者固定太陽能開始。能量流動特點(diǎn)為單向,逐級遞減,傳遞率10%20%.碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)的。碳在生物群落中,以含碳有機(jī)物形式存在。

1)不同地段分布不同的種群體現(xiàn)出的是群落的水平結(jié)構(gòu),所以保護(hù)區(qū)內(nèi)不同的湖港、湖灣中分布著不同的生物種群不屬于種群的空間結(jié)構(gòu)。

2)各營養(yǎng)級通過呼吸作用以熱能形式釋放的能量不能被其他生物再度利用;未被利用的能量在生物體內(nèi)儲存在有機(jī)物中,所以存在形式化學(xué)能。

3)候鳥第一代的種群數(shù)量為N1,第t代的種群數(shù)量為Nt,第二代是第一代的2倍,則第t代后種群數(shù)量的表達(dá)式為N1×2t-1;通過標(biāo)志重捕法對鳥類的實(shí)際數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計,若被標(biāo)記的鳥由于受到驚嚇不易被捕捉,標(biāo)志后重新捕獲數(shù)減少,則計算出的種群數(shù)量會比實(shí)際數(shù)值偏高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對細(xì)胞的正常生命活動非常重要。下列說法正確的是(

A.穩(wěn)態(tài)是指機(jī)體通過神經(jīng)調(diào)節(jié),由各器官、系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成的

B.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所

C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分保持相對穩(wěn)定

D.人體細(xì)胞外液滲透壓的高低主要來源于Na+Cl-

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組進(jìn)行了有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是(

項(xiàng)目

淀粉溶液

蔗糖溶液

淀粉酶

蔗糖酶

要林試劑水浴加熱

磚紅色沉淀

試管①

+

-

+

-

+

+

試管②

-

+

+

-

+

-

試管③

-

+

-

+

+

?

注:“+”表示添加或有,“一”表示不添加或沒有

A.斐林試劑中的NaOHCuSO4與還原糖反應(yīng)提供堿性條件

B.試管③中沒有磚紅色沉淀生成

C.該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證酶的催化具有專一性

D.為減少操作可用碘液替代斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是(

A.真核細(xì)胞以有絲分裂的方式進(jìn)行增殖,原核細(xì)胞以無絲分裂的方式進(jìn)行增殖

B.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同

C.細(xì)胞衰老時,細(xì)胞內(nèi)的呼吸速率減慢、色素逐漸積累、細(xì)胞核的體積增大

D.細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在基因工程中,常用的剪刀”“針線載體分別指( )

A.限制酶、DNA 連接酶、質(zhì)粒B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA 連接酶

C.限制酶、RNA 連接酶、質(zhì)粒D.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA 連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由于患者濫用抗生素,導(dǎo)致病菌對抗生素的抗性不斷增強(qiáng),因此抗生素被國家藥監(jiān)局定為處方藥,下列敘述最能科學(xué)地解釋病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的本質(zhì)原因的是(

A.使用抗生素的劑量不斷加大,誘導(dǎo)病菌向抗藥能力增強(qiáng)方向變異

B.人使用抗生素,是對病菌進(jìn)行選擇,導(dǎo)致生存下來的病菌個體都是抗藥能力強(qiáng)的

C.大劑量的使用抗生素,把抗藥性差的個體都淘汰掉了

D.長期使用抗生素,使得病菌種群的抗藥基因頻率越來越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脲酶廣泛存在于豆科植物體內(nèi),可催化尿素分解為CO2NH3NH3溶于水中顯堿性)。實(shí)驗(yàn)小組從污染程度不同的地區(qū)采集了某種豆科植物甲、乙、丙,用酶抑制法檢測了這三株豆科植物受重金屬污染的程度,實(shí)驗(yàn)過程如下表所示(注:處理獲得的植物提取液中不含脲酶和尿素)。下列說法錯誤的是(

步驟

試管編號

試管①

試管②

試管③

植物提取液4/mL

甲的提取液

乙的提取液

丙的提取液

脲酶溶液/mL

2

2

2

尿素溶液/mL

8

8

8

反應(yīng)

反應(yīng)30 min

測定溶液的pH

79

72

84

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是提取液的來源,因變量是溶液的pH

B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知植株丙受重金屬污染的程度最嚴(yán)重

C.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該設(shè)置不添加植物提取液的空白對照組

D.重金屬可破壞酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致酶的催化活性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多瓦夫兔毛色有黑、灰、黃、白,分別由基因PAPB、PCPD控制,某興趣小組為確定控制毛色基因的顯隱性關(guān)系,取多只各色純合個體分別與其他毛色純合個體雜交,并形成6組雜交組合(不考慮正反交),子代毛色有3組為黑毛,有2組為灰毛,有1組為黃毛。下列相關(guān)分析正確的是( )

A.PA分別對PB、PC、PD顯性

B.該種群決定毛色的基因型有6

C.PA、PB、PC、PD在同源染色體上位置不同

D.基因型為PAPBPCPD個體雜交,子代毛色有3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(

A.在水浴加熱條件下,所有的單糖、二糖與斐林試劑反應(yīng)均產(chǎn)生磚紅色沉淀

B.花生種子勻漿可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

C.氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)均可用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測

D.龍膽紫染液可將DNA染成深色

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同步練習(xí)冊答案