7.有關(guān)基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系的說法,錯(cuò)誤的是(  )
A.在體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的
B.等位基因是一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方,同源染色體也是
C.非同源染色體自由組合,所有的非等位基因也自由組合
D.基因和染色體在配子形成和受精作用過程中行為一致

分析 基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系:
1、基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性.染色體在配子形成和受精過程中也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu).
2、體細(xì)胞中基因、染色體成對(duì)存在,配子中成對(duì)的基因只有以個(gè),同樣,也只有成對(duì)的染色體中的一條.
3、基因、染色體來源相同,均一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方.
4、減數(shù)分裂過程中基因和染色體行為相同.

解答 解:A、在體細(xì)胞中基因是成對(duì)存在的,染色體也是成對(duì)存在的,表明基因與染色體的具有平行行為,A正確;
B、體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方,同源染色體也是一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方,表明基因與染色體的具有平行行為,B正確;
C、非同源染色體自由組合,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合,而同源染色體上的非等位基因不能自由組合,C錯(cuò)誤;
D、基因和染色體在配子形成和受精作用過程中行為一致,表明基因與染色體的具有平行行為,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因與染色體的關(guān)系,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷生物學(xué)問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)可能縮合為( )

A.二肽 B.三肽 C.四肽 D.五肽

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.一條復(fù)制后的染色體,其染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次是( 。
A.2、2、4B.1、2、2C.1、4、4D.2、2、2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了以下操作.其中不正確的是( 。
A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
B.在血球計(jì)數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,若邊緣有多余培養(yǎng)液,用濾紙吸去
C.將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液
D.將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)分析并回答:
(1)圖A中a~c柱表示染色體的是,b是指染色單體,圖B中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是甲.
(2)圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖B中的丙.
(3)圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖B中的乙→丙過程.
(4)符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞或極體.與圖A中對(duì)應(yīng)的Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體.
(5)甲中有染色體8條,DNA8個(gè),染色單體0個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.雞的羽毛顏色受一對(duì)等位基因控制,灰羽對(duì)黑羽是顯性.一只灰羽和多只黑羽雞雜交,從理論上分析,后代表現(xiàn)型的比例可能是( 。
A.1:0或1:1B.1:0或3:1C.1:1或1:2:1D.3:1或1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下表列舉了藍(lán)藻細(xì)胞與葉肉細(xì)胞的幾項(xiàng)區(qū)別,其中錯(cuò)誤的是( 。
ABCD
藍(lán)藻無核膜無多種細(xì)胞器不能進(jìn)行光合作用無染色體
葉肉細(xì)胞有核膜有多種細(xì)胞器能進(jìn)行光合作用有染色體
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列過程中,不依賴膜蛋白的是( 。
A.CO2進(jìn)出肺泡上皮細(xì)胞
B.靜息電位形成中K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外
C.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)
D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列相關(guān)敘述,正確的是( 。
A.培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中充入純氧氣
B.動(dòng)物組織消化后的初次培養(yǎng)為傳代培養(yǎng)
C.精子細(xì)胞經(jīng)變形后,中心體發(fā)育形成精子的頂體,頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵母細(xì)胞的放射冠和透明帶
D.某動(dòng)物排卵時(shí),減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時(shí)卵子處于初級(jí)卵母細(xì)胞階段,當(dāng)該細(xì)胞發(fā)育至減數(shù)第二次分裂中期時(shí),才具備受精能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案