在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，為防止自花授粉應(yīng)（ ）

A．將花粉涂在雌蕊柱頭上 B．除去未成熟花的雄蕊

C．采集另一植株的花粉 D．人工傳粉后套上紙袋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在細(xì)胞有絲分裂過程中，DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2：1：2的時(shí)期是（ ）

A．中期和后期 B．中期和前期

C．間期和末期 D．后期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列生命過程中，沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是（　�。�
A．癌細(xì)胞的分裂增殖B．愈傷組織形成幼苗
C．斷尾壁虎長(zhǎng)出新尾巴D．砍伐后的樹樁上長(zhǎng)出新枝條

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．為了減少某種昆蟲對(duì)農(nóng)作物的危害，人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛．如圖表示對(duì)兩個(gè)種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果，下列解釋正確的是（　�。�
A．在Ⅰ時(shí)期，若針對(duì)害蟲施以殺蟲劑，將會(huì)更有利于蜘蛛數(shù)量的增長(zhǎng)
B．在Ⅱ時(shí)期，害蟲數(shù)量減少的主要原因是天敵不足
C．在Ⅲ時(shí)期，兩個(gè)種群之間仍然存在相互作用
D．害蟲和蜘蛛的數(shù)量最終都不會(huì)減少為零

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞類型的變化是細(xì)胞分化造成的
B．癌細(xì)胞最重要的特點(diǎn)是有無限增殖的能力
C．細(xì)胞衰老過程中許多酶的活性降低
D．植物胚胎發(fā)育過程中胚柄的退化與細(xì)胞凋亡無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．田鼠是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的主要危害之一，請(qǐng)回答下列問題：
（1）調(diào)查田鼠種群密度的常用方法是標(biāo)志重捕法，原因是田鼠活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣．若農(nóng)田面積為10km2，初次捕獲田鼠60只并標(biāo)記，放回一段時(shí)間后，再次捕獲田鼠75只，其中被標(biāo)記的田鼠數(shù)量為25只，則該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群密度是18只/km2，若部分標(biāo)志物在田鼠放回后脫落，則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值比實(shí)際值偏大．
（2）水稻田中長(zhǎng)有水稻、雜草，水面的紅浮萍、水中魚、水底的田螺，該景象體現(xiàn)了生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)．水稻收割后稻田棄耕，物種豐富度增大，其群落演替類型屬于次生演替．
（3）引入天敵控制田鼠與用毒鼠強(qiáng)滅田鼠相比，其突出優(yōu)點(diǎn)是不會(huì)帶來二次污染．從能量流動(dòng)的角度分析，其意義是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)方向，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為高等動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的局部亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，以下說法正確的是（　�。�
A．刺激圖中1、2、3、4四處，均能引起肌肉收縮
B．刺激3處時(shí)，興奮部位膜內(nèi)外電位為外正內(nèi)負(fù)
C．細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)
D．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞是（　�。�
①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤漿細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞．
A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①②③④⑥D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞及其應(yīng)用的敘述，正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)中植物都是通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息
B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的
C．利用性外激素?cái)_亂某些動(dòng)物雌雄交配屬于化學(xué)防治
D．生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和生物種群的繁衍都離不開信息傳遞

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