【題目】下列能在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過程是

A. 血漿蛋白的合成 B. 受精作用

C. 蛋白質(zhì)的氧化分解 D. 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的結(jié)合

【答案】D

【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對內(nèi)環(huán)境的組成成分、生命活動與細(xì)胞的關(guān)系、細(xì)胞免疫等相關(guān)知識的識記和理解能力。

內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴。血漿蛋白的合成場所是細(xì)胞內(nèi)的核糖體，A錯誤；受精作用發(fā)生在輸卵管中，B錯誤；蛋白質(zhì)的氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，C錯誤；靶細(xì)胞是指被病原體感染的宿主細(xì)胞，該宿主細(xì)胞的直接內(nèi)環(huán)境可以是組織液，因此效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞的結(jié)合能在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是圖二中I-1或I-2的基因位置圖。圖二是某家庭系譜圖，其中甲病由A、a控制，乙病由B、b控制，兩種遺傳病有一種是伴性遺傳。其中女性兩病兼患時，在胚胎發(fā)育早期致死。請回答以下問題：

（1）屬于伴性遺傳的是__________（填寫“甲病”或“乙病”），可以確定圖一是______的基因組成圖。

（2）理論上Ⅱ-5與Ⅱ-6所生子代男女比例是__________，女兒的表現(xiàn)型及比例是___________________。

（3）若Ⅲ-10與Ⅲ-13婚配，所生孩子正常的概率是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分別用放射性元素32P和35S標(biāo)記某噬菌體DNA和蛋白質(zhì)外殼，該噬菌體侵染細(xì)菌后，經(jīng)多次復(fù)制，所釋放出的子代噬菌體只有少部分（ ）

A. 不含32P B. 含32P C. 不含35S D. 含35S

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】嘗試做真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型時，首選要考慮的是（ ）
A.科學(xué)性
B.實用性
C.準(zhǔn)確性
D.美觀性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中全部屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是

A. 纖維蛋白原、尿素 B. 胰液、抗體

C. 神經(jīng)遞質(zhì)、糖原 D. 載體、溶菌酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①②③表示細(xì)胞器，a、b、c、d表示過程。下列說法不正確的是

A. 物質(zhì)X可能是血紅蛋白

B. 磷脂總量最多的細(xì)胞器是①

C. ③的內(nèi)膜中蛋白質(zhì)種類和含量比外膜多

D. d過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動性的特點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì)，自然界中存在著降解苯酚的微生物，某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株，篩選的主要步驟如下圖所示，①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個菌落

B. 如果要測定②中的活細(xì)菌數(shù)量，常采用稀釋涂布平板法

C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源

D. 微生物培養(yǎng)前，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行消毒處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象，請據(jù)圖回答：
（1）科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是（填標(biāo)號）．
（2）圖中能進(jìn)行光合作用的是（填標(biāo)號），A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是 ．
（3）地球上最基本的生命系統(tǒng)是 ， 圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是（填標(biāo)號）．
（4）提取細(xì)胞膜時通常選用D圖中的細(xì)胞，原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示．為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實驗（如圖）

（1）圖中親本基因型為 _______________________________________ ．根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循 ______________________ ．

（2）F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為 __________________ ．

（3）圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為 ______ ；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是 ______ ．

（4）現(xiàn)有3包基因型分別為AABB、AaBB和aaBB的薺菜種子，由于標(biāo)簽丟失而無法區(qū)分．根據(jù)以上遺傳規(guī)律，請設(shè)計實驗方案確定每包種子的基因型．有已知性狀（三角形果實和卵圓形果實）的薺菜種子可供選用．

實驗步驟：

①用3包種子長成的植株分別與卵圓形果實種子長成的植株雜交，得F1種子

②F1種子長成的植株自交，得F2種子

③F2種子長成植株后，按果實形狀的表現(xiàn)型統(tǒng)計植株的比例

結(jié)果預(yù)測：

Ⅰ．如果F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為15：1，則包內(nèi)種子基因型為AABB；

Ⅱ．如果 _________________________________________ ，則包內(nèi)種子基因型為AaBB；

Ⅲ．如果F2三角形與卵圓形果實植株的比例約為3：1，則包內(nèi)種子基因型為aaBB．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案