A、線粒體是念珠藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所 |
B、念珠藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA,其次是RNA |
C、核糖體是念珠藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器” |
D、葉綠體是念珠藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、②③④⑤ |
C、①③④⑤ | D、①②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度 |
B、ce段下降主要是由于氣孔關(guān)閉造成的 |
C、ce段與fg段光合速率下降的原因相同 |
D、該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溫度恒定,水果抗蟲害能力強(qiáng) |
B、溫度適宜,水果容易保存 |
C、黑暗無(wú)光,不易引起早熟 |
D、CO2濃度增加,抑制水果的呼吸作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因在染色體上呈線性排列,基因的前端有起始密碼子,末端有終止密碼子 |
B、基因能夠通過復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞 |
C、性狀受基因的控制,基因發(fā)生突變,該基因控制的性狀也必定改變 |
D、通過控制酶的合成從而直接控制性狀,是基因控制性狀的途徑之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
樣品號(hào) | 1號(hào)樣品 | 2號(hào)樣品 | 3號(hào)樣品 | 4號(hào)樣品 | |
第一步 | 加三氯乙酸 | 無(wú)變化 | 渾濁 | 無(wú)變化 | 渾濁 |
第二步 | 加碘試劑 | 不變藍(lán) | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 不變藍(lán) |
第三步 | ①2號(hào)樣品+3號(hào)樣品,37℃保溫10分鐘,加碘試劑變藍(lán); ②4號(hào)樣品+3號(hào)樣品,37℃保溫10分鐘,加碘試劑不變藍(lán). |
A、1水、2淀粉酶、3淀粉、4蛋白質(zhì) |
B、1淀粉、2蛋白質(zhì)、3淀粉酶、4水 |
C、1水、2蛋白質(zhì)、3淀粉、4淀粉酶 |
D、1蛋白質(zhì)、2淀粉酶、3淀粉、4水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中a、b、c分別是指細(xì)胞核膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜 |
B、圖中p是丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的場(chǎng)所 |
C、圖中f→c的轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) |
D、圖中的f和h分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、家兔的毛色受兩對(duì)等位基因控制 | ||
B、F2灰兔中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
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C、F2灰兔基因型有4種,能產(chǎn)生4種配子,其比例為4:2:2:1 | ||
D、F2中黑兔與白兔交配,后代出現(xiàn)白兔的幾率是
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