在正常小鼠的精巢內(nèi)，不可能發(fā)生的是（ ）

A．同源染色體的聯(lián)會(huì)

B．非同源染色體的自由組合

C．所有非等位基因的自由組合

D．所有等位基因的分離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣西柳州市高三10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某受重金屬污染的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要存在有浮游藻類和浮游動(dòng)物以及A、B、C三種魚類，各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表，且已知消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有物種為食。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

種群

浮游藻類

浮游動(dòng)物

A

B

C

重金屬含量（Ug/kg鮮重）

0．0037

0．015

0．016

0．017

0．57

（1）請(qǐng)根據(jù)上述表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。

（2）下圖中，表示魚類A和B的種間關(guān)系的是 （選填“Ⅰ”或“Ⅱ”），表示魚類C和浮游動(dòng)物的種間關(guān)系的是 （選填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆廣東省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無(wú)關(guān)

B．吞噬細(xì)胞對(duì)抗原—抗體復(fù)合物的處理離不開(kāi)溶酶體的作用

C．破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素（一種蛋白質(zhì)）離不開(kāi)高爾基體的作用

D．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開(kāi)中心體的作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群（存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系）的能量調(diào)查：圖①～④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中與表中數(shù)據(jù)不相符合的是（ ）

A．①④ B．②③ C．②④ D．①③

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的灰身和黑身是由常染色體上的一對(duì)等位基因（A、a）控制的相對(duì)性狀。用雜合的灰身雌雄果蠅雜交，去除后代中的黑身果蠅，讓灰身果蠅自由交配，理論上其子代果蠅基因型比例為（ ）

A．4∶4∶1 B．3∶2∶1 C．1∶2∶1 D．8∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂的雄峰是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育來(lái)的，雄峰在產(chǎn)生精子時(shí)染色體數(shù)目不減半。蜂王和一雄峰雜交后，讓F１雌雄個(gè)體隨機(jī)交配產(chǎn)生的Ｆ２中，雄峰基因型有AB、Ab、aB、ab四種，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本的基因型是（ ）

A．a(chǎn)abb×AB B．AaBb×Ab C．AAbb×aB D．AABB×ab

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年重慶市高二小班上學(xué)期半期考生物卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句俗語(yǔ)中，螳螂所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)其實(shí)應(yīng)為（ ）

A．第一 B．第二 C．第三 D．第四

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的卵原細(xì)胞中有46條染色體（不考慮交叉互換），1個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后，最多可形成的卵細(xì)胞種類數(shù)和實(shí)際形成的種類數(shù)分別是

A．222和23 B．222和1 C．223和1 D．223和46

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進(jìn)行種間雜交（不同種生物通過(guò)有性雜交產(chǎn)生子代）。兩種植物均含14條染色體，但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對(duì)等位基因控制，基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示。研究人員進(jìn)一步對(duì)得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn)，植株X能開(kāi)花，且A1、A2控制紅色素的效果相同，并具有累加效應(yīng)。下列相關(guān)敘述中不正確的是

A．植株X有三種表現(xiàn)型，其中粉紅色個(gè)體占1/2 ，植株Y產(chǎn)生配子過(guò)程可形成14個(gè)四分體

B．植株X不可育的原因是沒(méi)有同源染色體，不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，不能形成正常的配子

C．圖中①處可采用的處理方法只有一種，即用秋水仙素處理植株X的幼苗，進(jìn)而獲得可育植株Y

D．用①處所用處理方式處理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只開(kāi)白花的植株占1/36

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