【題目】在多對表現(xiàn)型均正常夫婦的子女中,均有正常的兒子或女兒,也均有患糖原貯積癥(相應(yīng)基因用D、d表示)的女兒或兒子。在該群體中,若一個家庭(有患病的女兒)表現(xiàn)正常的兒子與另一家庭(有患病的兒子)表現(xiàn)正常的女兒結(jié)婚,理論上,他們生出患糖原貯積癥女兒的概率是(

A.1/18B.1/12C.1/9D.1/6

【答案】A

【解析】

性狀是由基因控制的,控制性狀的基因組合類型稱為基因型;蛟隗w細胞內(nèi)是成對的,其中一個來自父本,一個來自母本。在形成配子即生殖細胞時,成對的基因彼此分離,分別進入到不同的配子中,每個配子中只含有成對基因中的一個。受精作用的實質(zhì)為雌配子和雄配子的結(jié)合。含有等位基因的基因型為雜合子,不含等位基因的基因型為純合子。

雙親正常,生了患病的孩子,則該病由隱性基因控制,且雙親為DdDd,則表現(xiàn)型正常的兒子或女兒的基因型為D_1DD2Dd),他們生出患病女兒(dd)的概率為2/32/31/4ⅹ1/2=1/18。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20191112日,北京朝陽醫(yī)院確診兩例鼠疫病例。鼠疫由兼性厭氧菌鼠疫桿菌引起,通過嚙齒類動物和跳蚤進行傳播。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.鼠疫桿菌與跳蚤體細胞均沒有中心體,但均含有核糖體

B.鼠疫桿菌與埃博拉病毒均沒有細胞壁,但均含有蛋白質(zhì)成分

C.鼠疫桿菌與大腸桿菌均沒有核膜、核仁,但均含有環(huán)狀的DNA

D.鼠疫桿菌與嚙齒類動物細胞均不含線粒體,但均可進行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法,正確的是(

A.病毒屬于生物,是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次

B.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次

C.酵母菌屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的細胞層次和個體層次

D.地球上所有的生物構(gòu)成地球上最大的生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.細胞的核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜中都含有磷元素

B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結(jié)構(gòu)的破壞

C.細胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是某些物質(zhì)進出細胞核的通道

D.細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞,杜絕了環(huán)境中一切有害物質(zhì)進入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程操作過程中,DNA的“手術(shù)刀”指的是

A.DNAB.DNA聚合酶

C.限制酶D.解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甜豌豆的紫花與白花是一對相對性狀。某研究小組進行雜交實驗得到如下結(jié)果:

實驗一:P紫花(×白花(→F1紫花

實驗二:P白花(×紫花(→F1紫花

實驗三:F1紫花×P白花→F2紫花:白花=13

下列推理與判斷成立的是(

A.該相對性狀受同源染色體上一對等位基因控制

B.控制該相對性狀的基因位于線粒體DNA

C.若讓F1紫花植株自交,則F2會出現(xiàn)紫花和白花且分離比為31

D.若讓F1紫花植株自交,則F2中白花純合子出現(xiàn)的概率為3/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交瘤細胞的特點是

A.具有2種生物的遺傳信息

B.能夠無限增殖

C.能夠產(chǎn)生抗多種抗原的抗體

D.特異性強、靈敏度高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用外源基因在受體細胞中表達可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列敘述中能說明外源基因在受體細胞中成功表達的是(

A.棉花體細胞中檢測到蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白

B.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA

C.山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列

D.酵母菌細胞中檢測到重組載體上的標記基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達爾文考察發(fā)現(xiàn)加拉帕戈斯群島上的許多獨有物種都是從南美大陸遷徙而來,后來發(fā)生了類型轉(zhuǎn)變。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.達爾文將上述轉(zhuǎn)變稱為“帶有變異的傳代”

B.種群中的優(yōu)勢個體將因繁殖而積累成優(yōu)勢群體

C.個體間存在的可遺傳變異是進化性變化發(fā)生的前提

D.各島嶼上物種的變化是相應(yīng)基因頻率定向變化的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案