【題目】在生物體內(nèi),下列生理活動(dòng)只能單向進(jìn)行的是
A. 生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸
B. 質(zhì)壁分離過程中水分子的擴(kuò)散
C. 肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化
D. 活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于用顯微鏡觀察細(xì)胞的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是
A. 轉(zhuǎn)換物鏡時(shí)應(yīng)該手握物鏡小心緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)
B. 低倍鏡換成高倍鏡后,因放大倍數(shù)變大,視野變亮
C. 蘇丹Ⅲ染液染色后的花生子葉細(xì)胞中可觀察到橘黃色顆粒
D. 在新鮮黑藻小葉裝片中可進(jìn)行葉綠體形態(tài)和結(jié)構(gòu)的觀察
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系,下列敘述正確的是( )
A.在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)為a,則背光側(cè)為b
B.將植物體水平放置,若根部生長(zhǎng)素濃度近地側(cè)為c,則遠(yuǎn)地側(cè)為d
C.若曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)植物莖的作用,則曲線II表示對(duì)根的作用
D.若曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用,則曲線II表示對(duì)單子葉作物的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若H7N9 禽流感病毒侵入人體,機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中不會(huì)發(fā)生的是:
A.吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒 B.T 細(xì)胞合成并分泌淋巴因子
C.漿細(xì)胞進(jìn)行分裂并分泌抗體 D.B 細(xì)胞增殖分化形成記憶細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)煙草葉片受到甲種蛾幼蟲的采食刺激后,會(huì)釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)白天會(huì)吸引甲種蛾幼蟲的天敵,夜間會(huì)驅(qū)趕乙種蛾,使其不能在煙草葉片上產(chǎn)卵(乙種蛾幼蟲也采食煙草葉片),如下圖所示。試回答:
(1)甲種蛾幼蟲與天敵的種間關(guān)系是 。
(2)甲種蛾幼蟲與煙草的種間關(guān)系是 。
(3)甲種蛾幼蟲與乙種蛾幼蟲的種間關(guān)系是 。
(4)寫出圖中所示生物的食物鏈: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說法正確的是 ( )
A.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮部位的膜對(duì)Na+通透性減小
B.②處的液體為組織液,③就是下一個(gè)神經(jīng)元的軸突膜
C.在a中發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放需要能量
D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)真核細(xì)胞DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄這兩種過程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.兩種過程都不一定在細(xì)胞核中發(fā)生
B.兩種過程需要不同的酶
C.轉(zhuǎn)錄過程沒有A與T配對(duì)
D.兩種過程都以DNA為模板
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體和多倍體的敘述不正確的是( )
A.二倍體生物一定是由受精卵直接發(fā)育而來的
B.單倍體生物體細(xì)胞中不一定只含有一個(gè)染色體組
C.采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到的個(gè)體是單倍體
D.三倍體無子西瓜體細(xì)胞含有三個(gè)染色體組
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【題目】下列兩種激素屬于拮抗作用的是
A. 胰高血糖素和胰島素 B. 生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素
C. 促性腺激素和性激素 D. 胰高血糖素和腎上腺素
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