下列關于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是( 。
A、有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復制而加倍
B、有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍
C、減數(shù)第一次分裂后細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半
D、減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變
考點:減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律
專題:
分析:本題是對有絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體行為、數(shù)目變化與DNA數(shù)目變化的考查.有絲分裂過程中細胞分裂間期染色體復制,DNA加倍,染色體不加倍,此時一條染色體上含有兩條染色單體,有絲分裂后期著絲點分離染色體加倍,DNA不加倍;減數(shù)分裂過程中,細胞分裂間期染色體復制,DNA加倍,染色體不加倍,此時一條染色體上含有兩條染色單體,減數(shù)第一次分裂染色體減半,減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,染色體暫時加倍.
解答: 解:A、有絲分裂過程中細胞分裂間期染色體復制,DNA加倍,染色體不加倍,A錯誤;
B、有絲分裂后期著絲點分裂,染色體加倍,DNA不加倍,B錯誤;
C、減數(shù)第一次分裂后細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半,C正確;
D、減數(shù)第二次分裂后期著絲點分裂,染色體暫時加倍,D錯誤.
故選:C.
點評:本題的知識點是有絲分裂間期,后期染色體的行為、數(shù)目變化與DNA的數(shù)目變化,減數(shù)分裂過程中減數(shù)第一次分裂的染色體行為、數(shù)目變化與減數(shù)第二次分裂染色體行為、數(shù)目變化與DNA數(shù)目變化,對絲分裂與減數(shù)分裂過程中染色體行為、數(shù)目變化與DNA數(shù)目變化的;理解是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)工作者從東到西對我國北方A、B、C三種類型的草原地行調查.下表是不同調查面積的物種數(shù)量統(tǒng)計結果:
 調查面積cm×cm  10×10  20×20  40×40  80×80  90×90  100×100  110×110 120×120  130×130   140×140
 草原類型
 A  3  5  8  14  16  17  19  20  20
 B  3  5  6  9  11  13  13  13  13
 C  2  3  5  8  8  8  8  8  8
(1)A、B、C三種類型的草原對放牧干擾的抵抗力穩(wěn)定性由強到弱的順序是
 
.導致這三種類型的草原物種數(shù)量不同的關鍵生態(tài)因素是
 
.如果將A草原與我國東北針葉林相比,兩者之間恢復力穩(wěn)定性較強的是
 

(2)調查B草原某種雙子葉草本植物種群密度時,設計如下調查步驟:
①選取40cmX40cm為最佳樣方面積.
②在該物種分布較密集的地方取5個樣方.
③計數(shù)每個樣方內(nèi)該植物的個體數(shù).若計數(shù)結果由多到少依次為N1、N2、N3、N4、N5,則將N3作為種群密度的估計值.請指出以上設計步驟中的錯誤并加以改正.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是( 。
A、當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起細胞代謝紊亂
B、在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質是保持不變的
C、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)的共同參與
D、神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是( 。
①一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲
②崇明島東灘的全部生物
③東方綠洲的全部生物及無機環(huán)境
④九段沙濕地的全部動物及綠色植物.
A、①②③B、②③④
C、③④①D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于進入動物細胞內(nèi)的氨基酸所發(fā)生變化的描述,正確的是(  )
A、可以合成蛋白質
B、分解的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水
C、直接合成性激素
D、經(jīng)過氨基轉換作用形成尿素

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個二倍體生物群體中,一條常染色體上某一基因位點可有8種不同的復等位基因.那么在這個群體中,雜合基因型的總數(shù)可達( 。
A、8種B、16種
C、36種D、28種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中,正確的是(  )
A、能量只能由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級
B、食物鏈中的營養(yǎng)級可以是無限的
C、能量流動和物質循環(huán)可以長時期地保持動態(tài)平衡
D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中

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科目:高中生物 來源: 題型:

將少量的某種細菌接種到恒定容積的液體培養(yǎng)基中,并置于適宜的條件下培養(yǎng),定期取樣統(tǒng)計細菌的數(shù)目.如果以時間為橫坐標,以細菌數(shù)目的對數(shù)為縱坐標作圖,可以得到細菌的生長曲線.曲線中,細菌數(shù)量變化較大的時期為( 。
A、衰亡期和調整期
B、調整期和穩(wěn)定期
C、對數(shù)期和衰亡期
D、穩(wěn)定期和對數(shù)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

某一生物有兩對同源染色體.每一對同源染色體上都有兩對等位基因(Aa和Bb;Cc和Dd),它們均為不完全連鎖.從基因組成看,這種生物產(chǎn)生的配子類型數(shù)目為( 。
A、4B、8C、16D、32

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