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【題目】赫爾希和蔡斯用32P和35S標記噬菌體侵染細菌的實驗證明了

A．DNA是遺傳物質

B．蛋白質是遺傳物質

C．DNA外殼留在細菌外面

D．蛋白質進入到細菌細胞中

【答案】A

【解析】

試題分析：赫爾希和蔡斯用32P和35S標記噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是遺傳物質，而蛋白質外殼留在了細菌的外面，沒有進去，無法證明蛋白質是否能發(fā)揮作用，故A正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗過程中，下列哪項試劑必須現用現配（ ）

A. 健那綠染液 B. 吡羅紅甲基綠染色劑

C. 蘇丹III染液 D. 雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與蛋白質功能無直接關系的是

A. 細胞分裂間期DNA的復制

B. 人體肺泡中的02被運輸到肝細胞

C. 植物細胞質壁分離及復原

D. 胰島素降低血糖濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為內蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構。圖2為該草原上兩類生物種群數量變化動態(tài)曲線比較圖（虛線為Nt=Nt+1):其中r對策生物通常個體小，壽命短，生殖能力強但存活率低，親代對后代缺乏保護；k對策生物通常個體大，壽命長，生殖力弱但存活率高，親代對后代有很好的保護。

（1）內蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動是沿____________進行的。

（2）草原管理上采用輪牧或限制放牧的措施，目的是為了提高草原生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性。

（3）內蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)中低營養(yǎng)級個體數量一般較多，高營養(yǎng)級個體數量一般較少。從能量流動方面分析，原因是________________________。

（4）由于某種原因某片草原被廢棄，若某外來物種在廢棄的草原上一段時間內呈“J”型增長，該廢棄草原某外來物種的初始種群數量為800只，每繁殖一代比原來增加a 倍，若在此條件下繁殖b代，該外來物種的種群數量為____________只。

（5）內蒙古草原田鼠的壽命一般只有兩年，全年均可繁殖，種群數量每天約可增加1.47%，是圖2中____________對策生物。該對策生物很難消滅，在種群密度極低時也能迅速回升，但最終會呈____________型增長曲線增長。

（6）圖2中k對策生物的種群數量略高于或低于__________（填“S”或“X”）點時，都會趨向該平衡點，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數量水平上，該數量水平被稱為______________________。k對策生物的種群數量長時間低于____________（填“S”或“X”）點時，很容易滅絕，珍稀動物應采取一定的保護措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種組織細胞在一種包含所有必需物質的培養(yǎng)基中培養(yǎng)了幾個小時，其中一種化合物具有放射性（氚標記）。當這些細胞被固定后進行顯微鏡檢，利用放射自顯影發(fā)現放射性集中于細胞核、線粒體、葉綠體和核糖體結構中。該標記化合物最可能是（ ）

A. 丙氨酸 B. 尿嘧啶核糖核苷酸

C. 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 D. 葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”，其肥大的鱗莖中含糖類8．5%，每100 g含維生素A 5 mg、維生素C 9．3 mg、鈣（Ca）45 mg、磷（P）50 mg、鐵（Fe）8 mg，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品。那么，洋蔥肥大的鱗莖中所含有糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物學興趣小組的同學以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實驗研究報告。

（1）實驗目的：探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。

（2）實驗原理：淀粉可用________來檢測，可溶性還原糖可用________試劑來檢測。

（3）實驗器材：洋蔥、所需試劑和儀器等。

（4）實驗步驟

Ⅰ．鑒定可溶性還原糖

①制備洋蔥組織樣液，取樣液2 mL注入試管；

②_________________________________________________；

③觀察顏色變化。

Ⅱ．鑒定淀粉

①制備洋蔥組織樣液，取樣液2 mL注入試管；

②_________________________________________________；

③_______________________________。

（5）請補充預期實驗結果與結論

_______________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ）

A．中心體是動物細胞特有的結構

B．核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出

C．高爾基體可以對蛋白質進行合成、加工和轉運

D．細胞主動運輸過程的實現離不開核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家給兔子喂養(yǎng)某種食物后，在其體內檢測到了來自該食物的微小RNA,這種RNA不能編碼蛋白質，但可與兔子M基因轉錄產生的mRNA結合，并抑制它的功能，最終引起機體患病。下列說法正確的是

A. 微小RNA與M基因的mRNA基本單位相同，來源也相同

B. 微小RNA通過影響相關蛋白質的合成，引起機體患病

C. 微小RNA與M基因的mRNA結合時，A與U、T與A配對

D. 微小RNA與M基因的mRNA的結合是一種基因拼接技術

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的水稻自交，其子代的表現型、基因型分別是（ ）

A．3種、9種 B．3種、16種

C．4種、8種 D．4種、9種

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