【題目】如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的控制種子的圓粒與皺粒(R、r)及黃色與綠色(Yy)兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是( )

A. 甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1

B. 乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型

C. 甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1∶2∶1

D. 甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型

【答案】D

【解析】A、甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為(31×11=313lA錯誤;

B、乙、丙豌豆雜交后代有2種基因型、1種表現(xiàn)型,B錯誤;

C、甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為11=11C錯誤;

D、甲、丁豌豆雜交后代的有3×2=6種基因型、2×2=4種表現(xiàn)型,D正確

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,下列相關分析正確的是

Aa、b分別表示體液調節(jié)和免疫調節(jié),內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要其他器官或系統(tǒng)的參與

Bc可表示滲透壓,當飲水過少,血漿滲透壓升髙導致垂體合成的抗利尿激素升髙

C酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,主要與HCO3、等離子有關

D內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指它的理化性質保持動態(tài)平衡,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】很多人認為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去水果或蔬菜表面的殘留農藥。為探究此種處理方法的正確性,某生物興趣小組做了如下實驗。

實驗一:取相同的青菜各1 kg作為樣本,并對其用不同方法進行處理,結果如下:

處理方法

未做處理

純水沖洗1 min

浸入純水1 min

浸入純水30 min

1 kg青菜農藥殘留量

0.196 mg

0.086 mg

0.097 mg

0.123 mg

實驗二:取相同的青菜500 g,并將其浸入一定量純水中,每隔一段時間,取出一小片菜葉,測定其細胞的細胞液濃度,所得數(shù)據(jù)可繪出如下曲線。研究表明,植物細胞既可以吸收水也可以吸收可溶性農藥,以下說法不正確的是( )

A. 在實驗一中,甲、乙兩組對照可以說明青菜的殘留農藥經(jīng)純水沖洗可以去掉一部分

B. 實驗一丁組農藥殘留量比丙組農藥殘留量多,最可能的原因是農藥分子溶于水后又被植物細胞吸收

C. 在實驗二中,在AB段,細胞對水分子的吸收速率大于對農藥分子的吸收速率,在BC段,細胞對農藥分子的吸收速率大于對水分子的吸收速率

D. 綜合上述分析,植物細胞吸收水分和吸收可溶性農藥應為同一過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成的物質是(

A.呼吸酶
B.消化酶
C.性激素
D.維生素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關人類內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的描述,不正確的是( 。
A.胰島素、O2、抗體、神經(jīng)遞質都可出現(xiàn)在細胞外液中
B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)離不開神經(jīng)、體液的相互協(xié)調
C.甲亢、糖尿病、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、過敏反應都是穩(wěn)態(tài)調節(jié)不正常的病癥
D.營養(yǎng)不良、毛細血管通透性增大都可引起組織水腫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別為兩種細胞器的部分結構示意圖,其中分析錯誤的是

Aa表示線粒體,[H]與氧結合形成水發(fā)生在有折疊的膜上

Bb表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布

C兩圖代表的細胞器都與能量轉換有關,并可共存于一個細胞

D兩圖所示的結構與ATP形成有關的酶都在內膜和基質中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內幼苗的O2釋放速率來測量光合速率,結果如圖2所示。請據(jù)圖回答:

(1)在光下,根尖細胞內合成[H]的場所有__________________。

(2)若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細胞內________合成減少,從而影響植物對光的吸收。

(3)植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性,原因是________________。

(4)曲線中t1t4時段,玻璃罩內CO2濃度最高點和最低點依次是________________;t4時補充CO2,此時葉綠體內C3的含量________。

(5)根據(jù)測量結果t4時玻璃罩內O2的量與t0時相比增加了128 mg,此時植株積累葡萄糖的量為________ mg。若t5時溫度升高至35 ℃,植株光合速率的變化是________(升高/不變/降低)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面如圖1,突觸結構兩端的表面如圖2,每個電表兩電極之間的距離都為L,當在圖1的P點給予足夠強度的刺激時,測得電位變化如圖3。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個電極的距離相等),測得的電位變化圖正確的是

A. a點對應圖5 B. b點對應圖3 C. c點對應圖3 D. d點對應圖4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在反射活動中能夠起分析綜合作用的部分是( 。
A.傳出神經(jīng)
B.傳入神經(jīng)
C.神經(jīng)中樞
D.感受器

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