醋酸桿菌和青霉菌在結(jié)構(gòu)上重要的區(qū)別是( 。
A、前者比后者結(jié)構(gòu)復(fù)雜
B、前者無核膜,后者有核膜
C、前者無細胞壁,后者有細胞壁
D、前者無染色體,后者有染色體
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:細胞生物分為原核生物和真核生物:
其中原核生物包括:細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等;
真核生物包括:動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等.
原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核.
解答: 解:A、醋酸桿菌屬于原核生物,青霉菌屬于真核生物,真核細胞的結(jié)構(gòu)比原核細胞復(fù)雜,A錯誤;
B、原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核,B正確;
C、醋酸桿菌和青霉菌都具有細胞壁,C錯誤;
D、醋酸桿菌無染色體,青霉菌有染色體,但這不是它們結(jié)構(gòu)的重要差別,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查了原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的差別,解題關(guān)鍵是明確醋酸桿菌屬于原核生物,青霉菌屬于真核生物;識記原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者.圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用.泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上.這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子.被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進行降解.整個過程如圖二所示.請分析回答:

(1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)是
 
.如果某種單糖A經(jīng)縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)可作為動物細胞中儲存能量的物質(zhì),則該儲能物質(zhì)是
 
;如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)作為植物細胞壁的組成成分,則形成的物質(zhì)是
 

(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成某物質(zhì),其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)名稱為
 
;如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成某物質(zhì),其中的堿基是胸腺嘧啶,則該單糖A是
 

(3)由比較長的肽鏈斷裂為短肽的過程中,必須斷裂的化學(xué)鍵的簡式為
 
,新形成的氨基和羧基中的氫和氧來自于
 

(4)細胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,直接原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?div id="wymami2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.可能代表氧氣運輸過程的是圖中編號
 

(2)細胞膜上與細胞識別、信息傳遞有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)
 

(3)分離細胞膜和細胞器的方法是
 
,動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

煙草的遺傳物質(zhì)是( 。
A、DNAB、RNA
C、DNA和RNAD、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列四項是對有關(guān)混合液在適宜條件下發(fā)生反應(yīng)后的現(xiàn)象描述,其中正確的是( 。
選項有關(guān)物質(zhì)所用試劑顏色反應(yīng)
A淀粉與足量淀粉酶混合液碘液藍色
B蛋白質(zhì)與足量蛋白酶混合液雙縮脲試劑紫色
C蔗糖與足量淀粉酶混合液斐林試劑磚紅色
D脂肪與足量脂肪酶混合液蘇丹Ⅳ染液紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

探索溫度對酶活性影響最合理的實驗步驟是( 。
①取3支試管,編號注入2mL淀粉液;另取3支試管,編號各注入1mL新鮮的淀粉酶溶液
②將淀粉酶溶液注入相同溫度下的淀粉液試管中,維持各自的溫度5min
③向各試管滴一滴碘液
④將6支試管分成三組,每組各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液,分別放在60℃的熱水、沸水和冰水中5min;
⑤觀察實驗現(xiàn)象.
A、①②④③⑤
B、①③②④⑤
C、①③④②⑤
D、①④②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是燕麥胚芽鞘尖端在不同的光照條件下,經(jīng)過一定時間后,定量測定瓊脂塊中生長素的含量,就測定結(jié)果進行分析,正確的是( 。
A、光照抑制生長素的合成
B、光照引起生長素向下運輸
C、單側(cè)光引起生長素向背光側(cè)運輸
D、光照促進生長素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中屬于生長素在生產(chǎn)實踐中應(yīng)用的實例( 。
①果樹修剪 ②促進插枝生根 ③誘導(dǎo)多倍體形成④培育無籽番茄.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于“豐富度”的說法,正確的有( 。
A、一個池塘中鯽魚的種群密度大于鯉魚的種群密度,則此池塘中鯽魚豐富度高于鯉魚
B、甲池塘中的鯽魚種群數(shù)目多于乙池塘,則甲池塘中鯽魚豐富度高于乙池塘
C、一片森林中的物種數(shù)目多于一片草原,則該森林的物種豐富度高于該草原
D、自然界不同的群落,物種的豐富度可能有較大差異

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