【題目】如圖表示一個(gè)由3條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個(gè)氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個(gè)R基中的巰基(—SH)脫氫形成一個(gè)二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 組成該分子的氨基酸最多有20

B. 氨基酸合成該分子后相對(duì)分子質(zhì)量減少了4824

C. 該分子至少含有3個(gè)游離的氨基

D. 該物質(zhì)遇到雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng)

【答案】B

【解析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸大約20種,A正確;氨基酸合成該分子,相對(duì)分子質(zhì)量減少=271-3×18+4×2=4832,B錯(cuò)誤;每條肽鏈至少含有1個(gè)氨基或1個(gè)羧基,該分子含有3條肽鏈,至少含有3個(gè)游離的氨基,C正確;該分子有氨基酸脫水縮合形成的蛋白質(zhì),雙縮脲試劑遇到蛋白質(zhì)會(huì)發(fā)生顏色反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)兩種重要化合物AB的化學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是 ( )

A. a的種類約有20種,因R基的不同而不同,b的種類有4

B. 線粒體和植物細(xì)胞葉綠體中也有大量B物質(zhì)

C. B主要存在于細(xì)胞核內(nèi),可被健那綠染液染成綠色

D. A的種類與a的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂后期的主要特點(diǎn)是染色體的平均分配,平均分配的結(jié)果是兩組染色體的( )

A. 數(shù)目不同,形態(tài)不同 B. 數(shù)目不同,形態(tài)相同

C. 數(shù)目相同,形態(tài)不向 D. 數(shù)目相同,形態(tài)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋,正確的是

A囊泡運(yùn)輸依賴膜的選擇透過性且消耗能量

B抗體的分泌需經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外

C囊泡可以通過高爾基體運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng),再運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜

D細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某類化合物含C、H、O、N、P元素,則該類化合物最不可能具有的功能是

A激發(fā)并維持高等動(dòng)物的第二性征

B構(gòu)成生物膜的主要成分之一

C細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的直接來源

D蛋白質(zhì)翻譯的過程中攜帶并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌中某些蛋白質(zhì)的肽鏈之間有二硫鍵。已知不同的肽鏈因相對(duì)分子質(zhì)量不同而以電泳方式分離。下圖甲是一個(gè)分析細(xì)菌中蛋白質(zhì)的電泳結(jié)果圖,“-”代表沒加還原劑,分子量接近130,“+”代表加還原劑形成兩種分子量的分子,已知還原劑可破壞二硫鍵,“M”代表已知相對(duì)分子質(zhì)量的蛋白質(zhì),圖乙代表蛋白質(zhì)或多肽的結(jié)構(gòu)圖。根據(jù)圖甲結(jié)果,圖乙中哪幅圖最能代表該細(xì)菌原本蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)(圖乙中“-”代表二硫鍵的位置)

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理,匹配最恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)——物種多樣性原理

B. 在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁——物質(zhì)循環(huán)再生原理

C. 水鄉(xiāng)的;~塘——整體性原理

D. 太湖中水葫蘆泛濫——協(xié)調(diào)與平衡原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述中,不正確的是

A染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B嚴(yán)格地說,只有在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體

C藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂時(shí)也能形成染色體

D染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實(shí)驗(yàn),①④依次是

待檢物質(zhì)

蛋白質(zhì)

脂肪


酒精

試劑

雙縮脈試劑


斐林試劑

酸性重鉻酸鉀溶液

顏色反應(yīng)


紅色

磚紅色


A. 葡萄糖、蘇丹III、紫色、黃綠色 B. 蔗糖、蘇丹IV、紫色、灰綠色

C. 還原糖、蘇丹IV、藍(lán)紫色、黃綠色 D. 果糖、蘇丹IV、紫色、灰綠色

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同步練習(xí)冊(cè)答案