【題目】(12分)ATP酶復(fù)合體是原核細(xì)胞與真核細(xì)胞內(nèi)普遍具有的一類功能分子蛋白,該分子由若干亞基組成,主要功能是將生物膜一側(cè)的H搬運(yùn)到另一側(cè)時(shí)推動(dòng)其部分亞基運(yùn)轉(zhuǎn),從而催化形成ATP。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)該生物大分子的單體是________________。由于該分子分布在膜上,故真核細(xì)胞中與該分子的合成、加工有直接關(guān)系的膜性細(xì)胞器有____________________。原核細(xì)胞中沒有細(xì)胞核與內(nèi)膜系統(tǒng),故該分子很可能位于細(xì)胞的__________(結(jié)構(gòu))上。

(2)該分子在與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器中大量存在:葉綠體中該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是________________;線粒體中該分子分布于內(nèi)膜上且H多積累在內(nèi)、外膜間隙,判斷其積累H的能量來(lái)源是__________,圖中的膜間隙是_____(填“A”或“B”)側(cè)。圖中H過(guò)膜的方式為________________。

(3)ATP的全稱為________,1分子ATP斷裂2個(gè)高能磷酸鍵后產(chǎn)生的AMP可作為____________過(guò)程的原料。

【答案】(12分,除標(biāo)明外,每空1分)

(1)氨基酸 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 細(xì)胞膜

(2)類囊體薄膜 有機(jī)物中的化學(xué)能 B(2分) 協(xié)助擴(kuò)散(2分)

(3)三磷酸腺苷 轉(zhuǎn)錄(或RNA自我復(fù)制)(2分)

【解析】(1)由題意知,ATP酶復(fù)合體是一類功能蛋白,蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,合成場(chǎng)所是核糖體;由于該分子分布在膜上,故真核細(xì)胞中該分子的合成與加工還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的作用。原核細(xì)胞中沒有細(xì)胞核與內(nèi)膜系統(tǒng),故該分子很可能位于細(xì)胞的細(xì)胞膜上。(2)因?yàn)樵摲肿釉谂c能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器中大量存在,主要功能是將生物膜一側(cè)的H+搬運(yùn)到另一側(cè)時(shí)推動(dòng)其部分亞基運(yùn)轉(zhuǎn),從而催化形成ATP,所以葉綠體中該分子分布的場(chǎng)所應(yīng)該是類囊體薄膜;線粒體中該分子分布于內(nèi)膜上,且H多積累在內(nèi)、外膜間隙,判斷其積累H的能量來(lái)源是有機(jī)物中的化學(xué)能,圖中的膜間隙是B側(cè)。圖中H通過(guò)膜需要載體,從高濃度到低濃度,方式為協(xié)助擴(kuò)散。(3)ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,1分子ATP斷裂2個(gè)高能磷酸鍵后產(chǎn)生的AMP,含有一個(gè)腺苷(由腺嘌呤和核糖組成)和一分子磷酸基團(tuán),是構(gòu)成RNA的原料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物) 輕度污染后的變化過(guò)程示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 藻類從水中吸收有機(jī)物導(dǎo)致其大量繁殖

B. 藻類減少是該河流AB段溶解氧減少的原因之一

C. 該圖表明河流生態(tài)系統(tǒng)具有凈化作用

D. 大量排放生活污水會(huì)影響物種的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是我國(guó)常見的一種生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)工程所遵循的基本原理有_________________原理(至少寫出兩個(gè))。農(nóng)作物、蒼蠅分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的________、________。

(2)畫出該生態(tài)系統(tǒng)中由生產(chǎn)者與消費(fèi)者構(gòu)成的食物網(wǎng)。

________________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)建立的意義在于人為調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量_______________,其最大生態(tài)效益是通過(guò)多層次分級(jí)利用有機(jī)廢棄物中的物質(zhì),既充分利用了有機(jī)物中的________,又________________。

(4)從能量流動(dòng)特點(diǎn)分析,若使地球以有限的資源供養(yǎng)更多的人,人的食物結(jié)構(gòu)應(yīng)增加________性食物的比例。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列有關(guān)細(xì)胞分裂的各圖分析正確的是

A. 丁圖BC段都存在同源染色體 B. 甲、乙兩圖對(duì)應(yīng)丁圖中的CD段

C. 甲圖可能是卵原細(xì)胞的增殖 D. 丙圖中染色體與DNA的比是2: 1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)甲細(xì)胞在分裂過(guò)程中形成_____________個(gè)四分體,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是_____________。

(2)在甲圖中移向同一極的基因有_____________,該個(gè)體細(xì)胞分裂過(guò)程A和a的分離時(shí)間___________,A和A兩個(gè)基因的分離時(shí)間 __________________________。

(3)丙圖所示細(xì)胞名稱為_____________,其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的_____________段。

(4)請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幃嫵鲂纬杀?xì)胞過(guò)程中減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞分裂圖像。(并注明染色體上基因的位置)

_____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物進(jìn)化的基本單位是

A. 個(gè)體 B. 種群 C. 群落 D. 生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)是指(
A.具有單層膜的細(xì)胞器
B.具有雙層膜的細(xì)胞器
C.細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等膜結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化的膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是

血漿、組織液和淋巴

血紅蛋白、O2和葡萄糖

葡萄糖、CO2和胰島素

激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

A①③ B③④ C①② D②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列組成人體細(xì)胞的主要元素中占細(xì)胞鮮重比例最大的是(
A.碳
B.氫
C.氧
D.氮

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同步練習(xí)冊(cè)答案