7.美國(guó)醫(yī)生塞達(dá)尼任格在對(duì)離體蛙心進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用不含Ca2+和K+的生理鹽水灌注,蛙心收縮不能維持.用含有少量Ca2+和K+的生理鹽水灌注時(shí),蛙心可以持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí),實(shí)驗(yàn)說(shuō)明Ca2+ (  )
A.細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
B.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用
C.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用
D.為蛙心的持續(xù)跳動(dòng)提供能量

分析 無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:
1、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分;如Fe2+是血紅蛋白的主要成分;Mg2+是葉綠素的必要成分.
2、維持細(xì)胞的生命活動(dòng),如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力,血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐.
3、維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài).

解答 解:由題意可知,在缺少Ca2+和K+的生理鹽水中,心肌收縮不能進(jìn)行,在含有Ca2+和K+的生理鹽水心肌收縮能維持?jǐn)?shù)小時(shí),這說(shuō)明Ca2+和K+對(duì)于維持心肌收縮具有重要功能,即實(shí)驗(yàn)說(shuō)明Ca2+對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了無(wú)機(jī)鹽的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記無(wú)機(jī)鹽的生理功能,能夠根據(jù)題干信息確定其屬于哪項(xiàng)生理功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)酶和ATP的敘述不正確的是(  )
A.人體成熟的紅細(xì)胞一定存在酶和ATP
B.進(jìn)行翻譯時(shí)需要酶的催化作用,且需要消耗ATP
C.ATP合成酶通過(guò)為ADP提供能量來(lái)催化ATP合成
D.酶在催化放能反應(yīng)時(shí)一般伴隨著ATP的合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某人用手指“閱讀”盲文時(shí),參與此過(guò)程的高級(jí)中樞是( 。
A.語(yǔ)言中樞B.軀體感覺(jué)中樞
C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞D.以上三者全部參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某植物根尖細(xì)胞中,一對(duì)同源染色體上兩個(gè) DNA 分子中部分基因的分布狀況,如圖所示,字母代表基因,數(shù)字代表無(wú)遺傳效應(yīng)的堿基序列.下列有關(guān)敘述,正確的是(  )
A.①中堿基對(duì)缺失,屬于基因突變
B.C 中堿基對(duì)若發(fā)生變化,可以通過(guò)顯微鏡觀察到
C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致 DNA 堿基序列的改變
D.該細(xì)胞有絲分裂時(shí),基因 A 與 a 的互換屬于基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于質(zhì)粒運(yùn)載體的說(shuō)法不正確的是(  )
A.使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了避免目的基因被分解
B.質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則
C.沒(méi)有限制酶就無(wú)法使用質(zhì)粒運(yùn)載體
D.質(zhì)粒只能與目的基因重組后才能進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體,有關(guān)質(zhì)粒的說(shuō)法正確的是(  )
A.質(zhì)粒不僅存在于細(xì)菌中,某些病毒也具有,是基因工程中唯一的運(yùn)載體
B.細(xì)菌的基因只存在于質(zhì)粒上
C.質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA分子,存在于擬核(或細(xì)胞核)外的細(xì)胞質(zhì)中
D.質(zhì)粒上的標(biāo)記基因一定是抗生素抗性基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)單倍體育種的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.獲得單倍體不是育種的目的
B.能縮短育種年限
C.能排除顯隱性干擾
D.秋水仙素處理是產(chǎn)生單倍體植株的簡(jiǎn)便而有效的方法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某生物研究性學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行遺傳病調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)一位男性患有兩種遺傳病,進(jìn)一步調(diào)査后畫(huà)出其家族的遺傳病系譜圖如圖,(甲病由基因A、a控制,乙病由基因B、b控制).下列選項(xiàng)正確的是(  )
A.甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳,控制乙病的基_位于X染色體上
B.Ⅲ-10的基因型是AaXbY
C.若Ⅱ-3無(wú)乙病致病基因,Ⅲ-9與Ⅲ-12結(jié)婚,生患病孩子的概率為$\frac{7}{24}$
D.若Ⅱ-3無(wú)乙病致病基因,Ⅲ-9與Ⅲ-12結(jié)婚,若他們生了1個(gè)女孩,該女孩不患病的概率為$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)不同之處的說(shuō)法正確的是( 。
A.有絲分裂中所有植物細(xì)胞由紡錘絲形成紡錘體而動(dòng)物細(xì)胞由星射線形成紡錘體
B.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)控制的而細(xì)胞壞死是不利環(huán)境引起的
C.所有細(xì)胞生物都可以進(jìn)行有絲分裂而部分生物可進(jìn)行減數(shù)分裂
D.動(dòng)物精子形成過(guò)程細(xì)胞質(zhì)均等分裂而卵細(xì)胞的形成過(guò)程沒(méi)有細(xì)胞質(zhì)的均等分裂

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