下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是

A．DNA和RNA中的五碳糖相同
B．組成DNA與ATP的元素種類不同
C．T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中
D．雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)

D

解析試題分析：DNA含有脫氧核糖，RNA含有核糖，故A項錯誤；DNA和ATP都是由C、H、O、N、P五種元素組成，B項錯誤；T2噬菌體遺傳物質(zhì)為DNA，故其遺傳信息也儲存在DNA中，C項錯誤；雙鏈DNA中嘌呤與嘧啶堿基互補配對，故兩者數(shù)量相等，D項正確。
考點：本題考查核酸的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

為研究淹水時KNO3對甜櫻桃根呼吸的影響，設(shè)四組盆栽甜櫻桃，其中一組淹入清水，其余三組分別淹入不同濃度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定時測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖。下列說法正確的是（   ）
   
A.櫻桃根細胞厭氧呼吸生成CO2的場所是線粒體
B.圖中A、B、C三點，在單位時間內(nèi)與氧結(jié)合的還原氫最多的是點C
C.淹水時KNO3對甜櫻桃根有氧呼吸速率降低有減緩作用
D.實驗過程中可以改用CO2的產(chǎn)生量作為為檢測有氧呼吸速率的指標

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖中A、B、C是人體三種細胞內(nèi)的部分基因及它們的活動狀態(tài)(圖中糖酵解表示細胞呼吸的第一階段)。據(jù)圖得出下列結(jié)論中錯誤的是（   ）

A.三種人體細胞有各自不同的形態(tài)，根本原因是基因選擇性表達的結(jié)果
B.這三種細胞不可能是紅細胞，細胞C可能是神經(jīng)細胞，細胞A肯定是胰島B細胞
C.三種細胞都可以將葡萄糖分解為丙酮酸
D.三種細胞的細胞核具有該生物的全套遺傳物質(zhì)，所以此三種細胞均具有全能性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述中，不正確的是（   ）

A．體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水
B．某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分
C．生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水
D．自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于RNA的敘述錯誤的是
A.主要存在于細胞質(zhì)中   
B.是核酸的一種
C.由C、H、O、N、P5種元素組成
D.是脫氧核糖核酸的簡稱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

噬菌體、乳酸菌、酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是

A．細胞壁 B．細胞膜 C．核糖體 D．核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細胞與生命活動的敘述中，錯誤的是

A．生命活動離不開細胞
B．病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細胞無關(guān)
C．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D．多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，才能完成生命活動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

有人進行實驗以研究化合物P對淀粉酶活性的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是（    ）

A．反應(yīng)溫度升高A點上移
B．實驗中應(yīng)保持pH不變
C．曲線1代表對照組的實驗結(jié)果
D．化合物P對淀粉酶有抑制作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

真核細胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是

A．神經(jīng)元的樹突B．線粒體的嵴
C．甲狀腺細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．葉綠體的基粒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案