【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在T1和T2兩個(gè)溫度條件下,測(cè)定了淀粉酶在不同的pH條件下催化淀粉完全水解所需的時(shí)間,結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.淀粉酶在T2溫度條件下活性更高
B.通過(guò)該圖無(wú)法確定T1、T2的大小
C.pH過(guò)低或溫度過(guò)低均會(huì)使酶變性失活
D.圖中溫度的改變對(duì)酶的最適pH基本無(wú)影響
【答案】C
【解析】
1、影響酶促反應(yīng)的因素:(1)高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍;(2)專一性:每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng);(3)作用條件較溫和:酶都有所需的最適溫度和酸堿度,高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活;在低溫下,酶的活性降低,但不會(huì)失活。
2、識(shí)圖分析可知,圖中坐標(biāo)軸橫軸表示不同的pH值,縱軸表示淀粉完全水解所需的時(shí)間,根據(jù)曲線的變化可以知道,在溫度為T2、pH值為7時(shí),該酶的活性較高,反應(yīng)所需的時(shí)間最短。由此可知,pH值為7時(shí)是該酶的最適pH值。
A、根據(jù)以上分析可知,淀粉酶在T2溫度條件下活性更高, A正確;
B、由圖可知,淀粉酶在T2溫度條件下活性更高,但是通過(guò)該圖無(wú)法確定T1、T2的大小,B正確;
C、pH過(guò)低或溫度過(guò)高均會(huì)使酶變性失活,而低溫只是抑制酶的活性,不會(huì)使酶失活,C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,兩個(gè)溫度下淀粉酶的最適PH都是7,因此圖中溫度的改變對(duì)酶的最適pH基本無(wú)影響,D正確。
故選C。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一條多肽鏈,分子式為CxHyOmNnS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸。分析推算可知,水解得到的賴氨酸個(gè)數(shù)為
A.m-n+1B.m-nC.n-m-1D.n-m+1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把左右手分別插入60℃和10℃的水中一段時(shí)間后,把兩只手同時(shí)插入40℃的水中,這時(shí)左右手皮膚的溫度感受器興奮的分別是()
A.溫覺(jué)感受器、溫覺(jué)感受器
B.冷覺(jué)感受器、冷覺(jué)感受器
C.溫覺(jué)感受器、冷覺(jué)感受器
D.冷覺(jué)感受器、溫覺(jué)感受器
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓Ⅱ包含Ⅳ。
下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是
A.Ⅰ體液 Ⅱ細(xì)胞外液 Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液 Ⅳ組織液
B. Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡
C. Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA
D. Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細(xì)胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖 1 是某動(dòng)物細(xì)咆的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中的_____(填序號(hào))等組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。假如該細(xì)胞具有分泌抗體的功能,與骨骼肌細(xì)胞相比,該細(xì)胞中含有較豐富的具膜結(jié)構(gòu)_____(填序號(hào))。
(2)結(jié)構(gòu)⑥____(填“含有”或“不含”)磷脂,其作用是_____。與該細(xì)胞相比,綠色植物葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_______。
(3)圖2中的A、C,分別對(duì)應(yīng)圖1中的 ______(填序號(hào)),研究這些細(xì)胞器的成分之前,科學(xué)家采用 ____法分離得到這些細(xì)胞器,
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組從萌發(fā)的水稻種子中提取淀粉酶和淀粉酶,通過(guò)利用相關(guān)儀器對(duì)各組淀粉含量進(jìn)行檢測(cè)探究了不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活件,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,淀粉酶在______℃條件時(shí)活性較高,由此,_______(填“能”或“不能”)確認(rèn)該溫度淀粉酶的最適溫度。
(2)該實(shí)驗(yàn)不能用斐林試劑檢測(cè)生成物麥芽糖,原因是________.
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明,兩種淀粉酶中______對(duì)溫度更敏感。可在______℃之間設(shè)置較小的溫度梯度進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步探究淀粉酶的最適溫度。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過(guò)程,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中B都是自養(yǎng)生物,細(xì)胞中不一定有葉綠體,也不一定都含有色素
B. 適度松土可以促進(jìn)①過(guò)程
C. ⑦過(guò)程的加劇是造成溫室效應(yīng)的主要原因
D. 達(dá)到平衡狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng),③和④的量基本相等
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為水分進(jìn)出哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A.圖1中外界溶液的濃度與細(xì)胞質(zhì)的濃度大致相等
B.提取紅細(xì)胞膜時(shí),可用圖1中所對(duì)應(yīng)的外界溶液
C.提取血紅蛋白時(shí),可用圖3中所對(duì)應(yīng)的外界溶液
D.將去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞放入蒸餾水中,最終將出現(xiàn)類似圖3所示的結(jié)果
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com