【題目】下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 植物幼嫩的芽可利用色氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素

B. 休眠的種子用脫落酸溶液處理后，種子的休眠期將會(huì)被打破

C. 乙烯僅在植物成熟的果實(shí)中產(chǎn)生，且只能促進(jìn)果實(shí)成熟

D. 植物激素可以直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)

【答案】A

【解析】

生長(zhǎng)素主要合成部位為幼嫩的芽葉和發(fā)育中的種子，在這些部位，色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素，A正確；赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用，休眠的種子用赤霉素溶液處理后，種子的休眠期將會(huì)被打破，B錯(cuò)誤；乙烯的合成部位是植物體的各個(gè)部位，主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，C錯(cuò)誤；植物激素不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一張生物概念圖，有關(guān)分析不正確的是

A．A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，C、D可以是體溫和滲透壓

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與

C．酸堿度的相對(duì)穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)

D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣，其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示為某生物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖（體細(xì)胞染色體數(shù)目為2n）,據(jù)圖分析不能得出的是（ ）

A．圖示細(xì)胞分裂過(guò)程中，DNA復(fù)制了3次

B．若在A點(diǎn)使核DNA帶上同位素標(biāo)記，則在 CD段可檢測(cè)到含有標(biāo)記的核DNA占100％

C．在圖中的EF段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)都是相等的

D．圖中L點(diǎn)到M點(diǎn)所示過(guò)程的進(jìn)行，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為達(dá)到相應(yīng)目的，必須通過(guò)分子檢測(cè)的是（ ）

A. 攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選

B. 產(chǎn)生抗甲胎蛋白抗體的雜交瘤細(xì)胞的篩選

C. 轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉植株抗蟲(chóng)效果的鑒定

D. 21三體綜合征的診斷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)Na+、K+均不能通過(guò)磷脂雙分子層構(gòu)成的人工質(zhì)膜（如圖）．但如果在人工質(zhì)膜中插入纈氨霉素（由12個(gè)氨基酸構(gòu)成的環(huán)狀肽）后，可使K+的運(yùn)輸速率提高100000倍，但它不能有效提高Na+的運(yùn)輸速率．據(jù)此判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 纈氨霉素的作用類(lèi)似于載體蛋白

B. 載體蛋白能極大地提高運(yùn)輸速率

C. K+通過(guò)人工質(zhì)膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

D. 纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為果蠅某一條染色體上的部分基因。下列相關(guān)敘述，正確的是

A. 該圖多表明基因在染色體上呈線(xiàn)性排列

B. 該圖示基因在遺傳上不遵循孟德?tīng)柕姆蛛x定律

C. 深紅眼基因和朱紅眼基因?yàn)榈任换?/span>

D. 果蠅的該條染色體上一共含有8個(gè)基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某羧酸酯的分子式為C57H104O6，1mol該酯完全水解可得到3mol羧酸M和1mol甘油，羧酸M的分子式為(　 　)

A. C18H34O2 B. C18H36O2 C. C17H32O2 D. C19H36O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生為一腎功能衰竭的病人移植了一個(gè)健康的腎臟。盡管醫(yī)生的手術(shù)做得相當(dāng)成功，但是幾周后，這個(gè)移植的腎仍然壞死了。這是人體免疫反應(yīng)造成的。在這個(gè)免疫反應(yīng)中移植的腎屬于

A．病原體 B．溶酶體 C．抗原 D．抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

注：圖1、3溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，圖2、4分別表示一段時(shí)間后，液面上升的高度為h1、h2。葡萄糖能透過(guò)半透膜，蔗糖不能通過(guò)半透膜。

（1）如果A為清水，a為30%的葡萄糖溶液。則圖1漏斗中的液面___________。如果B為清水，b為30%的蔗糖溶液，則圖3中的液面________。

（2）如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB、Ma＝Mb>MA，達(dá)到平衡后，h1________h2，兩個(gè)漏斗內(nèi)溶液濃度大小為Ma________Mb。

（3）如果A、B、a、b均為某種物質(zhì)，且MA＝MB、Ma＝Mb，則達(dá)平衡后h1＝h2，如果在a、b中分別加入兩種不同的物質(zhì)（微量，直接影響溶液的濃度），發(fā)現(xiàn)h1上升，而h2下降。那么在a、b中加入的物質(zhì)最可能是____________、____________。（選水解酶或聚合酶）

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