12.雄性孔雀尾屏很大,使其逃避天敵的能力下降,似這一特性對(duì)雌孔雀具有較強(qiáng)的吸引力,使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加,并使該特性代代保留.下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.雄性藍(lán)孔雀大尾屏的有害和有利不是絕對(duì)的
B.異性孔雀間傳遞的行為信息有利于種群的繁衍
C.雌孔雀對(duì)配偶的選擇影響種群基因頻率
D.生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)是有利于變異的積累

分析 1、由題意知,雌孔雀在進(jìn)行交配時(shí)具有選擇性,大尾屏雄性個(gè)體的與雌孔雀交配、將大屏尾基因傳遞給后代的機(jī)會(huì)增大,因此后代中大屏尾基因頻率會(huì)升高,而小屏尾個(gè)體由于交配機(jī)會(huì)少,小屏尾基因向后代傳遞的概率低,進(jìn)而使后代小屏尾基因頻率降低;
2、具有大屏尾的雄性藍(lán)孔雀?jìng)(gè)體會(huì)衰老、死亡,甚至被天敵捕食,但是大屏尾基因缺通過(guò)有性生殖傳給后,在種群中繁衍的過(guò)程中,個(gè)體有新老交替,基因缺不會(huì)因個(gè)體的死亡而消失,會(huì)代代相傳.
3、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變.

解答 解:A、由題意知,雄性孔雀尾屏很大,使其逃避天敵的能力下降,對(duì)生存不利,但這一特性對(duì)雌孔雀具有較強(qiáng)的吸引力,使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加,對(duì)繁殖有利,故說(shuō)明雄性藍(lán)孔雀大尾屏的有害和有利不是絕對(duì)的,A正確;
B、異性孔雀間傳遞的行為信息有利于種群的繁衍,B正確;
C、雌孔雀選擇大尾屏個(gè)體的交配,會(huì)使后代中大屏尾基因頻率增加,而小屏尾個(gè)體由于交配機(jī)會(huì)少,小屏尾基因向后代傳遞的概率低,進(jìn)而使后代小屏尾基因頻率降低,C正確;
D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是種群是生物進(jìn)化的單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì),影響基因頻率變化的因素,旨在考查消失理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.適宜濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長(zhǎng),對(duì)其作用機(jī)理的解釋之一是“酸生長(zhǎng)”學(xué)說(shuō).“酸生長(zhǎng)”學(xué)說(shuō)認(rèn)為:生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分泌H+,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng).為了驗(yàn)證酸能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),現(xiàn)提供黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗(如圖1)若干、不同pH的系列緩沖液、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具,請(qǐng)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)材料的處理:選擇若干長(zhǎng)勢(shì)一致的小麥幼苗,切取圖中b(字母)對(duì)應(yīng)的胚芽段,放入蒸餾水中浸洗才能作為實(shí)驗(yàn)材料,理由是盡可能排除植物本身產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.
(2)為了確定實(shí)驗(yàn)中pH大致范圍,需要做預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2所示,請(qǐng)問(wèn):縱坐標(biāo)的含義應(yīng)是小麥胚芽段生長(zhǎng)的長(zhǎng)度;可以推測(cè)本實(shí)驗(yàn)的pH大致范圍為2~6(ppm).
(3)正式實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)作如下分析:
①如果要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,最少需要設(shè)置5組實(shí)驗(yàn).(溶液濃度梯度差為1ppm)
②首先將按實(shí)驗(yàn)要求取數(shù)只潔凈的小瓶編號(hào),分別裝入等量的不同pH的緩沖液,每瓶投入10段相同的實(shí)驗(yàn)材料.
③將各組在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng),定期進(jìn)行測(cè)量胚芽段長(zhǎng)度并記錄.
④預(yù)期結(jié)果:在一定范圍內(nèi)酸性越強(qiáng),細(xì)胞伸長(zhǎng)越明顯,過(guò)酸則抑制細(xì)胞伸長(zhǎng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖甲是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.圖乙~丁是圖甲中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖中的結(jié)構(gòu)1~15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是3和13;可能含有水溶性色素的是[]
(2)圖乙、丙、丁所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是都由雙層膜包被.圖乙、丙所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是線粒體、葉綠體,其中在場(chǎng)所Ⅰ和Ⅱ完成的分別是有氧呼吸的第二階段和光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程.圖丙所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸,至少需要穿過(guò)的磷脂分子層有12層.
(3)已知某生物同時(shí)具有圖乙、丙、丁所示三種結(jié)構(gòu),這三種結(jié)構(gòu)中的DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成為染色體的是細(xì)胞核.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于人類紅綠色盲的敘述中,正確的是(  )
A.兒子色盲,母親一定色盲B.女兒色盲,父親一定色盲
C.女兒不色盲,父親一定不色盲D.男孩的色盲基因一定來(lái)自外祖父

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)例與所利用的技術(shù)或原理不相符的是(  )
A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B.植物組織培養(yǎng)過(guò)程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性
C.愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都與細(xì)胞分裂有關(guān)
D.植物原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合利用了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]可在線粒體內(nèi)被氧化生成水
B.無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過(guò)程
C.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
D.某些微生物可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示某動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體組數(shù)目變化,據(jù)圖判斷,發(fā)生著絲點(diǎn)分裂的區(qū)段及孟德爾遺傳定律的區(qū)段分別是(  )
A.A-B、K-L和E-FB.B-C、H-I和E-FC.H-I、J-K 和 G-HD.D-E、K-L和A-B

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)高等哺乳動(dòng)物(人類)造血干細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.造血干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞中的所有的酶存在差異
B.造血干細(xì)胞分化為成熟紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的
C.造血干細(xì)胞分化過(guò)程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生變化
D.健康成年人的造血干細(xì)胞主要存在于其骨髓中,其分化形成的紅細(xì)胞和白細(xì)胞壽命不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的( )

A.在利用肝腫瘤組織塊制備細(xì)胞懸液時(shí),可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理

B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸

C.為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中細(xì)菌的污染,可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素

D.在合成培養(yǎng)基中,通常需加入血清等天然成分

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