A、只有黑色 |
B、只有黑色 |
C、既有黑色又有白色 |
D、上述情況均有可能 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、虎獅獸屬于動物中的一個新物種 |
B、虎獅獸再與虎或獅雜交,均能生出雜種后代 |
C、雄虎與母獅能雜交且能產(chǎn)生后代,所以不屬于生殖隔離 |
D、虎獅獸無繁殖能力,因為其細(xì)胞核中無同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中,將口腔上皮細(xì)胞置入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸溶液中的主要目的是使細(xì)胞核中的DNA解螺旋成脫氧核苷酸單鏈,便于染色. |
B、將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位,則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞. |
C、研究土壤中小動物類群的豐富度時,由于土壤動物活動能力較強,身體微小,常采用取樣器取樣法. |
D、蝗蟲減數(shù)分裂期短,觀察一個精母細(xì)胞就可見到減數(shù)分裂的連續(xù)變化. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)中共有7條食物鏈 |
B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是T所固定的太陽能 |
C、占有營養(yǎng)級別最多的生物是R |
D、R、S、T、Y和U一起構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚 |
B、卵→2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞 |
C、卵裂→囊胚→原腸胚 |
D、受精卵→2細(xì)胞→囊胚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進(jìn)細(xì)胞吸收血液中的葡萄糖 |
B、使葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楦翁窃A藏 |
C、使肝糖原分解為葡萄糖 |
D、促使葡萄糖分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①②的模板和場所相同,原料和酶不同 |
B、過程③④⑤的模板和場所相同,原料和酶不同 |
C、④⑤不能發(fā)生在活細(xì)胞內(nèi) |
D、過程③需要的tRNA與氨基酸不是一一對應(yīng)的 |
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