A、由有機(jī)物氧化分解釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的 |
B、由熱能轉(zhuǎn)化來(lái)的 |
C、由ATP轉(zhuǎn)變成ADP時(shí)釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的 |
D、由光能轉(zhuǎn)化成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、① | B、② | C、③ | D、②③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a為細(xì)胞液 |
B、細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜 |
C、a處的顏色變化為加深 |
D、原生質(zhì)層包括液泡膜、細(xì)胞膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大棚栽培中,適量的多施有機(jī)肥可增加大棚中的CO2濃度而增產(chǎn) |
B、研究魚(yú)類(lèi)種群數(shù)量變化的規(guī)律來(lái)確定合理的捕撈量 |
C、在菠蘿生產(chǎn)過(guò)程中,可人工噴灑一定濃度生長(zhǎng)素溶液,促進(jìn)果實(shí)同步成熟 |
D、在水稻田中,放養(yǎng)青蛙可達(dá)到防治害蟲(chóng)而增產(chǎn)的目的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì) |
B、DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過(guò)氫鍵連接的 |
C、分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息不一定相同 |
D、用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒不能觀(guān)察到DNA和RNA的分布 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胚胎分割時(shí)需將囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割 |
B、胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大和核仁明顯 |
C、早期胚胎移植到任何一頭母牛的子宮后都能正常發(fā)育 |
D、胚胎移植實(shí)質(zhì)上是早期胚胎在適宜條件下空間位置的轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、因?yàn)樘\類(lèi)葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀(guān)察 |
B、在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞,即可換上高倍物鏡 |
C、換上高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰 |
D、為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、提出了“轉(zhuǎn)化因子”的概念 |
B、證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì) |
C、奠定了艾弗里實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ) |
D、開(kāi)辟了用微生物研究遺傳學(xué)的新途徑 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中的所有DNA都是染色體的組成部分 |
B、染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成存在于細(xì)胞核中 |
C、真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA |
D、原核細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)DNA只存在于擬核 |
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