【題目】下面為動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析可得出( )
A.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞體積明顯增大的時(shí)期是OP段
B.由D點(diǎn)到E點(diǎn)的原因是同源染色體的分離
C.在圖中的GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D.圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程的進(jìn)行,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
【答案】D
【解析】
試題解析:細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞體積明顯增大的時(shí)期是分裂間期,而OP段表示有絲分裂后期,A錯(cuò)誤;由D點(diǎn)到E點(diǎn)的原因是有絲分裂末期DNA進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞,所以B不正確;GH段表示減數(shù)第一次分裂,此階段細(xì)胞中所含染色體組數(shù)與體細(xì)胞相同,而OP段表示有絲分裂后期,此階段細(xì)胞中所含染色體組數(shù)是體細(xì)胞的2倍,C錯(cuò)誤;圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)進(jìn)行的是受精過(guò)程,該過(guò)程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因突變的說(shuō)法,正確的是
A.如果顯性基因A發(fā)生突變,只能產(chǎn)生等位基因a
B.通過(guò)人工誘變的方法,人們能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌
C.基因突變都可以通過(guò)有性生殖傳遞給后代
D.基因突變是生物變異的根本來(lái)源,有的變異對(duì)生物是有利的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】谷蛋白是水稻種子中含量較高的貯藏蛋白,是稻米蛋白中可供人體吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以滿足蛋白質(zhì)代謝障礙患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品種, 進(jìn)行高產(chǎn)低谷蛋白水稻新品系的選育,過(guò)程如下圖,對(duì)不同水稻品種相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定, 結(jié)果如下表。
(1)該育種方式的原理是 。育種過(guò)程中所選A品種應(yīng)為表中的 ,選擇理由是 。
(2)為檢測(cè)新品種的優(yōu)越性,還需種植普通水稻,作為 。
(3)研究發(fā)現(xiàn)低谷蛋白特性受顯性單基因控制,在雜交育種中,進(jìn)行多代自交,直至 ,才獲得可穩(wěn)定遺傳的新品種。若要縮短育種時(shí)間,可選用的育種方式是 。
(4)表中所得新品種中,最符合生產(chǎn)要求的是 。
(5)研究中發(fā)現(xiàn),水稻細(xì)胞內(nèi)存在DNA相似性達(dá)99.8%的兩個(gè)谷蛋白基因GluB4和GluB5,GluB5基因末端缺失一段3.5kb的DNA序列,喪失了終止子(終止轉(zhuǎn)錄過(guò)程),兩基因末端尾尾連接。GluB5在轉(zhuǎn)錄時(shí)與GluB4發(fā)生通讀,從而形成RNA的發(fā)夾結(jié)構(gòu),個(gè)體出現(xiàn)低谷蛋白性狀。這是由于基因表達(dá)中的 過(guò)程受阻所致。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭,有人在石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲(chóng)種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)越小
B. 隨著蝗蟲(chóng)種群密度的增大,植物之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)減弱
C. 距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素
D. 在該系統(tǒng)中的各種生物之間,物質(zhì)都可以循環(huán)利用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1.為二倍體生物(卵)原細(xì)狍進(jìn)行減數(shù)分裂的過(guò)程,圖2.為該生物處于細(xì)胞分裂過(guò)程中的兩個(gè)細(xì)跑像。請(qǐng)回答下列向:
(1)孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在圖I的 (填序號(hào))過(guò)程中。
(2)圖1過(guò)程②中出現(xiàn)的基因重組類型有 和 。
(3)—個(gè)精原細(xì)胞和一個(gè)卵細(xì)胞產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞數(shù)量之比為 。
(4)圖2中甲、乙細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時(shí)期分別為 、 。
(5)兩個(gè)染色體組成均正常的親本個(gè)體,后代中出現(xiàn)了性染色體組成為XYY的個(gè)體。出現(xiàn)這種性染色體組成異常的后代是由于 (填“父本”或“母本”)在 分裂 期出現(xiàn)了異常。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可無(wú)限增殖
B.癌變前后,細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別
C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】正常人的體細(xì)胞中染色體數(shù)是46條,下列細(xì)胞中一定存在兩條X染色體的是
A. 初級(jí)精母細(xì)胞 B. 初級(jí)卵母細(xì)胞
C. 次級(jí)精母細(xì)胞 D. 精原細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為噬菌體感染細(xì)菌后,細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標(biāo)記RNA
B. 參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物
C. 第0min時(shí),與DNA雜交的RNA來(lái)自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄
D. 隨著感染時(shí)間增加,噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加,細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】屈反射是一種保護(hù)性反射,它使肢體從傷害性刺激上縮回,以保護(hù)肢體不受傷害性刺激所損傷。右圖甲表示屈反射的反射弧,圖乙為圖甲中神經(jīng)元A和B之間形成的突觸的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)圖乙中,突觸小體是神經(jīng)元A中的 末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元B的 (填“軸突”、“樹(shù)突”或“細(xì)胞體”)。
(2)圖甲中,神經(jīng)元D所在的部位屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的 。
(3)神經(jīng)沖動(dòng)從神經(jīng)元A傳遞到神經(jīng)元B的過(guò)程中,信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程是電信號(hào)→ 。
(4)皮膚感受器被扎之后,②處神經(jīng)纖維膜外的電位先后變化情況是 。
(5)皮膚被扎之后,會(huì)感覺(jué)到疼痛,這是因?yàn)樯窠?jīng)沖動(dòng)會(huì)由脊髓中的中間神經(jīng)元向上傳導(dǎo)至 。
(6)某人因車禍致脊髓在胸部斷裂,導(dǎo)致高位截癱,用針刺該患者腳部皮膚,被刺的腿的屈肌的反應(yīng)是 (“無(wú)反應(yīng)”、“收縮”或“舒張”)。
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