17.對某池塘生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究時(shí),下列不屬于在群落水平上進(jìn)行研究的是( 。
A.研究池塘中有多少個(gè)種群及其優(yōu)勢種
B.研究池塘中不同生物之間的種間關(guān)系
C.研究池塘中的生物和環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)
D.研究池塘中各個(gè)種群具有怎樣的空間分布

分析 1、種群:在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體.種群水平上研究的問題:種群的數(shù)量特征(包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率)和種群數(shù)量變化曲線.
2、群落:在一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和.群落水平上研究的問題:物種豐富度、群落結(jié)構(gòu)(包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu))、種間關(guān)系、群落演替等.

解答 解:A、研究池塘中有多少個(gè)種群及其優(yōu)勢種屬于在群落水平上進(jìn)行研究,A錯(cuò)誤;
B、研究池塘中不同生物之間的種間關(guān)系屬于在群落水平上進(jìn)行研究,B錯(cuò)誤;
C、研究池塘中的生物和環(huán)境之間的物質(zhì)循環(huán)屬于生態(tài)系統(tǒng)水平研究的問題,不屬于群落水平上研究的問題,C正確;
D、研究池塘中各個(gè)種群具有怎樣的空間分布屬于在群落水平上進(jìn)行研究,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查種群的數(shù)量特征、群落的結(jié)構(gòu)特征,要求考生識記種群的特征及種群水平上研究的問題,明確種群密度的大小屬于種群水平上研究的問題;識記群落的概念及結(jié)構(gòu)特征,能根據(jù)題干要求選出正確的答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)細(xì)胞和生物體的敘述中,正確的是( 。
A.在真核細(xì)胞中,有細(xì)胞壁的不一定能進(jìn)行光合作用,能進(jìn)行光合作用的一定具有葉綠體
B.所有含細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,都含有染色體
C.原核細(xì)胞都不具有細(xì)胞核,人體的所有細(xì)胞都具有細(xì)胞核
D.原核生物全為異養(yǎng)生物,真核生物有異養(yǎng)生物,也有自養(yǎng)生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期示意圖,請據(jù)圖完成下列問題:
(1)此細(xì)胞處于有絲分裂后期.
(2)該細(xì)胞有染色體8條,姐妹染色單體0條,細(xì)胞核中有DNA分子8個(gè).
(3)在細(xì)胞周期內(nèi),要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目,應(yīng)選擇C
A.間期      B.前期         C.中期      D.后期.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某生態(tài)系統(tǒng)中有四個(gè)生物種群a、b、c、d,其中a、c、d的營養(yǎng)關(guān)系為a→c→d,且a、b體內(nèi)均有葉綠體.請回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物共同構(gòu)成一個(gè)生物群落,若其中的a或者c種群數(shù)量增加,則一定時(shí)間內(nèi)d種群密度會(huì)增加.當(dāng)d種群的數(shù)量增加時(shí),c種群的增長就會(huì)受到抑制,這種負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ).
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是a和b(填字母,2分)所固定的太陽能.a(chǎn)、b、c、d四個(gè)生物種群中,一定沒有分解者(填生態(tài)系統(tǒng)成分).
(3)為調(diào)査c種群的密度,捕獲了 50只c個(gè)體,將這些個(gè)體標(biāo)記后放掉,-段時(shí)間后重新捕獲了80只c個(gè)體,其中有10只帶有標(biāo)記,則c種群的數(shù)量約為400個(gè),這種方法適用于調(diào)查活動(dòng)力強(qiáng)的動(dòng)物的種群密度.調(diào)查b種群的密度一般采用樣方法.

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13.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究生長素類似物NAA對黃豆芽胚軸生長的作用,用不同濃度的NAA溶液處理黃豆芽的胚軸,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示.據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是( 。
組別(g/L)1號
清水
2號 2.55×10-73號 2.55×10-54號 2.55×10-35號 2.55×10-16號 2.55
處理前胚軸的平均長度(cm)3.273.163.403.363.273.20
處理5天后胚軸的平均長度(cm)3.964.525.114.553.392.94
伸長量(cm)0.691.361.611.190.12-0.26
A.由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知NAA的作用具有兩重性
B.在實(shí)驗(yàn)設(shè)置前要做預(yù)實(shí)驗(yàn)以減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.處理時(shí)間和NAA的濃度是該實(shí)驗(yàn)的自變量
D.NAA濃度為2.55×10-5g/L時(shí)促進(jìn)作用明顯

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2.下列各組化合物所含化學(xué)元素種類相同的一組是(  )
A.丙酮酸、脂肪酸、乳酸B.肌糖原、淀粉、葉綠素
C.胰島素、性激素、蔗糖D.抗體、核糖、DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖中a、b、c分別表示人體三種細(xì)胞外液,箭頭表示三種液體之間的相互關(guān)系.下列敘述不正確的是(  )
A.圖中a、b、c分別表示淋巴、血漿、組織液
B.與a、c相比,b的蛋白質(zhì)含量最高
C.b中含有:CO2、血紅蛋白、H+
D.淋巴管阻塞會(huì)導(dǎo)致C的液體增多

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A.淀粉、肝糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產(chǎn)物相同
B.脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì)
C.核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N存在于氨基中
D.同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素的種類和含量大體相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式,請根據(jù)圖回答問題:

(1)脂溶性物質(zhì)容易通過細(xì)胞膜,主要與構(gòu)成細(xì)胞膜的③有關(guān)(填圖甲中標(biāo)號).
(2)白細(xì)胞能改變形狀穿過毛細(xì)血管壁,到達(dá)炎癥部位吞食病菌,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(3)人的小腸上皮細(xì)胞可以吸收葡萄糖,而不吸收比葡萄糖相對分子質(zhì)量小的木糖,這說明了細(xì)胞膜具有選擇透過性的功能特點(diǎn),這種特性與圖甲中的①(填圖甲中標(biāo)號)有關(guān).
(4)假如該細(xì)胞膜表示胃上皮細(xì)胞膜,酒精通過它可用圖甲中b表示;假如該細(xì)胞膜表示小腸上皮細(xì)胞膜,吸收Na+可用圖甲中a表示.(填字母)
(5)細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,據(jù)此推測水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,其最可能與膜上蛋白質(zhì)成分有關(guān).美國科學(xué)家彼得•阿格雷試圖從人腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)--CHIP28,他以這種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是腎小管壁細(xì)胞對水分子的重吸收能力強(qiáng).

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