【題目】下圖中甲乙丙丁表示人體體液的各種成分及其相互關系，正確的是( )

A.人體內(nèi) CO2 含量最多的是乙，O2 濃度最高的是丙

B.營養(yǎng)不良時，甲的含量會增多，乙的含量會減少

C.毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境為甲和乙

D.組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物經(jīng)細胞膜進入甲

【答案】C

【解析】

分析題圖：圖示為人體中部分體液的關系圖。人體體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液，細胞外液是人體細胞直接生活的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，由組織液、血漿和淋巴組成．所以圖中甲是血漿、乙是組織液、丙是細胞內(nèi)液、丁是淋巴。

A.人體內(nèi)CO2含量最多的是丙（細胞內(nèi)液），O2濃度最高的是甲（血漿），A錯誤；

B.營養(yǎng)不良時，血漿蛋白含量減少，導致血漿滲透壓下降，使乙的含量會增多，甲的含量會減少，B錯誤；

C.毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境為血漿和組織液，C正確；

D.組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物經(jīng)細胞膜進入乙組織液，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性狀分離比的模擬實驗中，如圖準備了實驗裝置，棋子上標記的D、d代表基因。實驗時需分別從甲、乙中各隨機抓取一枚 棋子，并記錄字母。此操作模擬了

A.同源染色體的聯(lián)會，等位基因的分離，

B.等位基因的分離，雌雄配子的隨機結合

C.等位基因的分離，非等位基因的自由組合

D.同源染色體分離，等位基因的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是蠶豆根尖分生區(qū)細胞周期的有關數(shù)據(jù)。下列敘述正確的是（ ）

A.0～2h 期間，細胞中存在染色質而無染色體

B.非同源染色體的自由組合可發(fā)生在 2h～19.3h

C.蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為 19.3h

D.19.3h～21.3h 期間 DNA 雙鏈解開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物。某研宄小組在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入剛果紅染料以期篩選得到纖維素分解菌，圖是其中平板劃線接種法的操作，下列敘述錯誤的是

A.除了碳源，培養(yǎng)基中還應加入生長因子、水、無機鹽、氮源和瓊脂

B.培養(yǎng)基需要高壓滅菌

C.圖中酒精燈提供了無菌環(huán)境

D.若觀察到周圍有紅色圈的菌落，說明己經(jīng)篩選到了纖維素分解菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲病（基因H-h）和乙�。ɑ�B-b）均為單基因遺傳病，某家族遺傳家系圖如圖，其中II8不攜帶甲病的致病基因。

（1）遺傳病一般是由于_________________發(fā)生變化而引起的疾病，己成為威脅人類健康的一個重要因素。

（2）甲病的遺傳方式是_______。同時考慮甲病和乙病，II5的基因型為____________，其每對基因的遺傳遵循_______定律。

（3）某同學判斷家系中III13與II5的基因型可能會相同，該推測是否合理？為什么？__________________________________________。

（4）若III15的性染色體組成為XXY，則產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是其___________________（母親/父親）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調節(jié)的敘述，正確的是( )

A.血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

B.把小白鼠和青蛙從 25℃轉移至 5℃的環(huán)境中，耗氧量分別不變和減少

C.下丘腦通過分泌相關激素控制胰島細胞的分泌活動，進而調節(jié)血糖平衡

D.血糖平衡調節(jié)及水鹽平衡調節(jié)都存在反饋調節(jié)機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素的敘述，正確的是（ ）

A.圖1中生長素(IAA)和赤霉素(GA)同時存在對莖切段細胞分裂有促進作用

B.圖2中生長素對不同植物的影響有差異，較高濃度的生長素可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑

C.圖3中幼根a側生長素濃度若在曲線C點，則b側生長素濃度一定在F點

D.圖4中側芽b和頂芽a所含生長素的濃度依次為A和D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示意反射弧結構，若在實驗條件下刺激部位 a 可引起 b 處產(chǎn)生沖動，效應器作出反 應，而刺激 b 也可以引起效應器作出反應，但不能引起 a 處產(chǎn)生沖動，對此實驗現(xiàn)象，說法正確的是（注：-＜為神經(jīng)纖維末梢，○為神經(jīng)元細胞體（含短樹突），-＜○為神經(jīng)元間的突觸聯(lián)系）( )

A.興奮在感覺神經(jīng)纖維上傳導是單向的

B.在神經(jīng)中樞內(nèi)突觸傳遞興奮的方向是單向的

C.興奮在運動神經(jīng)纖維上傳導是單向的

D.刺激 a 使突觸傳遞興奮，刺激 b 使突觸傳遞抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖（1）是基因型為BbVv的果蠅進行某種細胞分裂示意圖，圖（2）表示該果蠅進行此次細胞分裂過程中處于四個不同階段的細胞（I﹣IV）中遺傳物質或其載體（①﹣③）的數(shù)量．請回答：

（1）圖（1）是_____分裂過程，該果蠅細胞分裂產(chǎn)生的丙細胞有_____種基因型．若圖中丁是果蠅細胞分裂過程中部分染色體的示意圖，則該圖應該在_____（填①或②）的位置．

（2）關于圖（2）的分析，正確的是_____

A．II所處階段可能發(fā)生交換行為　B．②代表染色體

C．III與圖（1）中的乙細胞對應 D．Ⅰ：Ⅱ：Ⅲ：Ⅳ的③數(shù)量比是2：4：4：1

（3）已知果蠅的眼色為伴性遺傳．若圖（1）的a與一只紅眼果蠅的配子受精后發(fā)育成一只白眼雄果蠅，則b與該紅眼果蠅的配子受精后發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為_____．

（4）某同學在觀察果蠅染色體形態(tài)時，發(fā)現(xiàn)細胞中染色體形態(tài)與圖（2）中①②③顯示的數(shù)量關系不符，該同學所觀察的細胞是_____

A．初級精母細胞B．次級卵母細胞C．唾液腺細胞D．精巢中的體細胞

在果蠅唾液腺染色體上可觀察到膨泡（如圖（3）中左圖箭頭所指）．研究證明，膨泡是基因的活化區(qū)，即正在轉錄mRNA的區(qū)域．圖（3）右圖為果蠅唾液腺染色體（第3號）左臂上膨泡化隨著幼蟲生長的變化情況示意圖。

（5）細胞分化是指同一來源的細胞逐漸發(fā)生形態(tài)、結構和_____的差異，造成這種差異的根本原因是_____．下列關于圖3的分析正確的有_____

A．左圖顯示果蠅唾液腺染色體上橫紋很多說明每條染色體上基因的數(shù)目是不確定的

B．不同發(fā)育時期染色體上膨泡化位置不同說明細胞分化過程中基因的轉錄是有序的

C．基因74EF和75B在蛹化前時間點3膨泡化程度達到最強，蛹化開始后不同轉錄

D．觀察基因71C～E的膨化程度變化說明基因的表達在一定時期內(nèi)可以持續(xù)存在

E．幼時期時間點2之前的幼蟲期細胞中和蛹期的細胞中不存在66B基因的轉錄產(chǎn)物

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