在夏季晴朗白天,測定一片樹林中的甜櫧(大型喬木)、披針葉苔草(草本)的CO2吸收速率的日變化曲線(如圖甲).選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖乙).據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中C點時,甜櫧光合作用速率明顯下降的主要原因是夏天晴朗的中午,溫度過高,導(dǎo)致
 
,從而使光合作用
 
階段受阻.在中午12時左右,環(huán)境中CO2濃度突然降低后的短時間內(nèi),披針葉苔草葉肉細胞中C5含量的變化為
 

(2)從圖乙可知,若在光照強度為8千勒克斯時,光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧能否正常生長?答:
 
,原因是
 

(3)植物光合作用的特點往往是與其生活的環(huán)境是相適應(yīng)的.據(jù)圖可以推測披針葉苔草生活的環(huán)境最可能是
 

(4)下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果(表中a為清水,b~f為濃度由低到高的五種油菜素內(nèi)酯水溶液)
組別abcdef
平均株高(cm)162038514224
該實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性?
 
.理由是
 
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:溫度過高時,氣孔的保護性關(guān)閉影響的主要是CO2的吸收,即影響暗反應(yīng)階段.CO2與C5一塊固定為C3,當(dāng)CO2濃度突然降低時C5的消耗也將減少;光照強度為8千勒克斯時的光合作用強度與黑暗處的呼吸作用強度相等,若光暗相同時間交替則植物不能正常生長;圖中披針葉苔草在強光與弱光下的光合作用差距不大;表中不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響都是促進作用.
解答: 解:(1)從圖中可以看出,甲圖中的C點是夏季晴朗的中午,由于溫度過高而導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳不能進入葉肉細胞間隙,二氧化碳的固定受阻,形成的三碳化合物減少,即光合作用暗反應(yīng)階段受阻;披針葉苔草無氣孔關(guān)閉現(xiàn)象,若在中午12時左右,環(huán)境中CO2濃度突然降低,CO2與C5結(jié)合形成C3的過程受阻,而在短時間內(nèi),三碳化合物被還原生成C5和有機物的過程仍然進行,因此細胞中C5含量會升高.
(2)由圖乙可知,在光照強度為C時,甜櫧植株釋放的氧氣總量是4umol/.m2.g-1,光照強度為a時二氧化碳的釋放量是4umol/.m2.g-1,由此可以看出,c點光照強度下12小時所積累的有機物正好被暗處12小時的時間內(nèi)所消耗,所以在光照強度為C時光照12小時,在黑暗12小時交替進行,則植物不能積累有機物,因此植物不能正常生長.
(3)據(jù)圖甲可以會看出披針葉苔草在強光與弱光下的光合作用差距不大,推測披針葉苔草可能是陰生植物,生活在光照條件較弱的環(huán)境中.
(4)當(dāng)油菜素內(nèi)酯水溶液為0時的平均株高為16cm,而從b到f濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液條件下的平均株高都大于16cm,所以該實驗中不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響都是促進作用,所以該實驗結(jié)果不能說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性.
故答案為:
(1)(蒸騰作用過強)氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足 暗反應(yīng)  上升
(2)不能,光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗(或12h光照時積累的有機物正好被12小時黑暗消耗掉,答案合理即給分)
(3)陰暗(陰暗、潮濕)
(4)否  該實驗結(jié)果只表明b~f各種濃度均有促進作用,沒體現(xiàn)抑制作用
點評:本題主要考查光合作用與呼吸作用的過程及兩者之間的關(guān)系,需仔細分析題圖所給信息并結(jié)合相關(guān)知識解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于放能反應(yīng)的是( 。
A、光合作用
B、ATP的合成
C、細胞呼吸
D、氨基酸合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:

(1)B常用的方法是
 
;C、F過程常用藥劑的作用機理是
 

(2)E方法所運用的原理是
 

(3)假設(shè)你想培育一個穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,其最簡單的育種方法是
 
(用圖中的字母表示),育種原理是
 

(4)在過程E中,必要的基因操作工具酶有
 

(5)AaBb經(jīng)過程A、B產(chǎn)生的后代中,AAbb所占的比例為
 

(6)獲得無籽西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是
 

①誘變育種    ②雜交育種    ③單倍體育種    、芏啾扼w育種.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值[單位為103kJ/(m2?y)].下列說法錯誤的是( 。
A、圖中A代表的生理過程是呼吸作用
B、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6×104kJ/(m2?y)
C、由植物性動物到肉食性動物的能量傳遞效率為15.6%
D、該生態(tài)系統(tǒng)中,動植物的生物量隨時間的變化在不斷增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是研究番茄在適宜的培養(yǎng)條件下光合作用與呼吸作用關(guān)系的實驗裝置示意圖.CO2緩沖液可以維持容器內(nèi)CO2的濃度.請回答:
(1)該實驗觀察研究的因變量是
 

(2)若要測定光合作用實際產(chǎn)生的氧氣量,還應(yīng)增加一個裝置,用于測定同一溫度下細胞呼吸的耗氧量,該裝置可在該圖實驗裝置基礎(chǔ)上進行如下改動:
 
.實際產(chǎn)生氧氣量可以表示為:
 

(3)為減少實驗的誤差,對環(huán)境條件的要求是
 

(4)此裝置還可能用以研究
 
對光合作用的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示番茄葉肉細胞內(nèi)兩個重要生理過程中C、H、O的變化.請據(jù)圖回答:
①圖中甲、乙生理過程所發(fā)生的場所為
 
 

②圖中甲過程的A在
 
產(chǎn)生(答具體部位);乙過程中,A的利用發(fā)生在該過程的第
 
階段.甲、乙兩過程都產(chǎn)生了[H],它們
 
(是/不是)同一種物質(zhì).
將某綠色植物放在特定的實驗裝置正,研究溫度對光臺作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件
都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標.結(jié)果如下表
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.53.00
黑暗中釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50
(l)晝夜不停地光照,溫度在35℃時該植物能否生長?
 

(2)晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是多少度?
 

(3)每天交替進行12小時光照,12小時黑暗,溫度均保持在10℃的條件下,該植物能否生長?為什么?
 
;
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某光照條件下,測得大棚中生菜葉片的CO2吸收量和釋放量相等,要使其CO2吸收量大于釋放量,可采取的措施有(  )
A、提高N2濃度
B、提高CO2濃度
C、提高光照強度
D、提高O2濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

在環(huán)境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下,測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量,結(jié)果如表(表中負值表示CO2釋放量,正值表示CO2吸收量):正確的是(  )
光照強度(klx)2.04.06.08.09.010.0
CO2(mg/100cm2?h)-2.02.06.010.012.012.0
A、超過9.0klx時,光合作用速率不再增加,此時主要是受外界CO2濃度的制約
B、光照強度在2.0klx時,細胞內(nèi)不進行光合作用
C、光照強度在8.0klx時,葉肉細胞既吸收CO2又吸收O2
D、光照強度在8.0~9.0klx之間時,細胞內(nèi)合成ATP的速率不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖.圖2為圖l中某部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖2表示圖1中
 
處的結(jié)構(gòu),名稱是
 
,興奮在該處的傳導(dǎo)方向
 
,在該處發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是
 

(2)用針刺A時,引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動作的過程被稱為
 
,完成該過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 
,由
 
、傳入神經(jīng)、
 
、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器構(gòu)成.嗎啡有鎮(zhèn)痛作用,原因是嗎啡能和圖2中
 
 上的特異性受體結(jié)合使其失去與
 
結(jié)合的能力.
(3)當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時,興奮部位的膜內(nèi)電位變化為
 

(4)現(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測到電位變化的有
 

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同步練習(xí)冊答案