【題目】下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. A→B過程中用到的原材料有4種,加入的引物有2種
B. A→B過程利用了DNA復(fù)制原理,需要使用耐高溫的DNA聚合酶
C. B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,常選用的受體細(xì)胞是卵母細(xì)胞
D. B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程,其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出的敘述,正確的是
A. 小分子物質(zhì)以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞
B. 胞吐過程中會(huì)發(fā)生囊泡與細(xì)胞膜的融合
C. 胞吐是順濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì),不消耗ATP
D. 物質(zhì)以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞時(shí),不需要載體蛋白的協(xié)助
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖①~⑤是用某種方法在顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像。相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中細(xì)胞分裂時(shí)序?yàn)?/span>①→③→②→⑤→④
B.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍
C.圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組
D.圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于人體內(nèi)雄激素和促甲狀腺激素共同特點(diǎn)的是( )
A.作用的靶組織相同B.合成的部位相同
C.運(yùn)輸途徑不同D.都不含碘元素
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【題目】細(xì)胞自噬是真核生物細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機(jī)制,它通過溶酶體途徑對細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體等進(jìn)行降解并回收利用,其局部過程如下圖:
(1)衰老線粒體的功能逐漸退化,會(huì)直接影響細(xì)胞的________________。細(xì)胞內(nèi)由________形成一個(gè)雙膜的杯形結(jié)構(gòu),___________從杯口進(jìn)入,杯形結(jié)構(gòu)形成雙膜的小泡。
(2)細(xì)胞中水解酶的合成場所是______________。自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是_______。由此推測,當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時(shí),細(xì)胞的自噬作用會(huì)____________(填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變)。
(3)神經(jīng)退行性疾病是一類由于突變蛋白質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞中堆積而引起的神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)癥。研究發(fā)現(xiàn),提髙細(xì)胞的自噬能力能治療該類疾病,這是因?yàn)榧?xì)胞自噬能____________________。
(4)酵母菌液泡內(nèi)富含水解酶,科學(xué)家在研究液泡與自噬的關(guān)系時(shí),以野生型酵母菌為對照組,以液泡水解酶缺陷型酵母菌為實(shí)驗(yàn)組,在饑餓狀態(tài)下,___________酵母菌細(xì)胞中出現(xiàn)自噬泡大量堆積現(xiàn)象。
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【題目】關(guān)于選擇透過性膜與半透膜的關(guān)系,正確的說法是( )
①具有半透性必須具有選擇透過性
②具有選擇透過性就必須具有半透性
③活的生物膜才具有選擇透過性
④只有活的生物膜才具有半透性
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是( )
A.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向相同
B.K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因
C.突觸前膜完成了“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
D.興奮發(fā)生時(shí)膜外側(cè)的電位變化是“負(fù)電位→正電位”
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【題目】人體組織細(xì)胞從細(xì)胞外吸收甘油的量主要取決于
A. 細(xì)胞外甘油的濃度 B. 細(xì)胞膜上甘油載體的數(shù)量
C. 細(xì)胞的供能 D. 細(xì)胞膜上磷脂分子的種類
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【題目】如圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)步驟①是___________,最常用的方法是________。
(2)步驟②一般常用的化學(xué)試劑是____,目的是________。
(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是_______,其中步驟④相當(dāng)于________,步驟⑤相當(dāng)于____。
(4)若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為______倍體。
(5)從理論上講,雜種植株的育性為___。若運(yùn)用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實(shí)現(xiàn)?_____,原因是____________________________________。這項(xiàng)研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 _____________________________。
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