2.已知控制果蠅某性狀(完全顯性)的基因位于常染色體上或性染色體的同源區(qū)段.為了依據(jù)性狀分析其具體位置,如圖方案可行的是( 。
A.B.C.D.

分析 常染色體遺傳與伴性遺傳比較:
①常染色體上遺傳病與性別無關(guān),即子代無論男女得病的概率或正常的概率相同;
②性染色體上的遺傳病與性別有關(guān),子代男女得病概率或正常的概率不同.
③伴X顯性遺傳。号曰颊叨嘤嗄行裕
伴X隱性遺傳。耗行曰颊叨嘤嗯;
常染色體:男女患者比例相當(dāng).

解答 解:A、顯性純合個體與雜合子雜交后代都是顯性性狀,無法判斷,A錯誤;
B、顯性純合個體與顯性純合個體雜交后代都是顯性性狀,無法判斷,B錯誤;
C、隱性個體與雜合子雜交,后代顯性個體與隱性個體的比例為1:1.如果沒有性別差異,則基因位于常染色體上;如果有性別差異,則基因位于性染色體上,C正確;
D、隱性個體與隱性個體雜交,后代都是隱性性狀,無法判斷,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查基因的分離定律、伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因的敘述中,正確的是

A.基因是DNA的基本組成單位

B.基因全部位于細(xì)胞核中

C.基因是遺傳物質(zhì)的功能和結(jié)構(gòu)單位

D.基因是DNA上任意一個片段

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知白化病基因攜帶者在人群中的概率為1/200,F(xiàn)有一表現(xiàn)型正常的女人,其雙親表現(xiàn)型均正常,但其弟弟是白化病患者,該女人和一個沒有親緣關(guān)系的男人結(jié)婚。試問,生一個白化病孩子的概率為

A.1/1200 B.1/9 C.1/600 D.1/6

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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用酵母菌使葡萄汁產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時,發(fā)酵就停止了。有關(guān)敘述不正確的是

A.酒精對酵母菌有毒害作用

B.營養(yǎng)物質(zhì)不斷消耗

C.產(chǎn)物積累使pH發(fā)生改變

D.氧氣過少導(dǎo)致其無法呼吸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊一中高二10月月考生物文科試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某動物的體細(xì)胞內(nèi)含2N條染色體,那么該動物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有染色體多少條

A.2N B.4N C.N D.3N

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為人工養(yǎng)殖植食性魚類和肉食性魚類的能量轉(zhuǎn)化示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為70.86MJ/m2
B.魚類對太陽能的利用率為5.2%
C.能量流向魚類的途徑為:浮游動物→魚類
D.魚類屬于次級消費(fèi)者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某種動物的體色有黑、灰和白三種,其體色的遺傳受兩對等位基因(A和a、B和b)控制(見圖),請回答下列問題:
(1)基因型AaBb個體的表現(xiàn)型為黑色,該種基因型的雌雄個體隨機(jī)交配,F(xiàn)1中黑色:灰色:白色例為12:3:1,讓F1中表現(xiàn)型所占比例居第二位的雌雄個體隨機(jī)交配,則后代的表現(xiàn)型類型及比例為8:1.
(2)有某灰色雌性個體,現(xiàn)在需要確定該個體的基因型,請設(shè)計實驗并預(yù)測實驗結(jié)果:
①實驗設(shè)計讓該個體與白色雄性個體雜交;
②預(yù)測實驗結(jié)果:
如果后代全為灰色個體,說明該灰色雌性個體的基因型為aaBB;如果后代既有灰色個體又有白色個體,說明該灰色雌性個體的基因型為aaBb.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列對微生物連續(xù)培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)的敘述中,不正確的是(  )
A.能及時補(bǔ)充微生物所需要的營養(yǎng)物質(zhì),提高產(chǎn)量
B.有利于微生物盡快將代謝產(chǎn)物釋放到培養(yǎng)基中
C.只有利于初級代謝產(chǎn)物的獲得
D.提高了設(shè)備的利用率

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖是有氧呼吸過程的圖解.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②所代表的物質(zhì)是C3H403(丙酮酸),I階段的化學(xué)反應(yīng)式是C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H403+4[H]+能量(少),場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)圖中有氧呼吸過程中產(chǎn)生能量最多的是第III階段,化學(xué)反應(yīng)式是24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量(大),場所是線粒體內(nèi)膜
(3)在氧氣供應(yīng)不足的情況下,酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是CO2和酒精,反應(yīng)場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).乳酸菌無氧呼吸時的反應(yīng)式C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H603+能量,無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的特殊植物有玉米胚、馬鈴薯等.

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同步練習(xí)冊答案