下列關于免疫和免疫細胞的敘述中，正確的是

A．淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞

B．記憶細胞再次受到相同抗原刺激后能迅速產生大量抗體

C．免疫中的抗體、溶菌酶、淋巴因子都屬于免疫活性物質

D．效應T細胞識別抗原后分泌特異性抗體參與體液免疫

C

【解析】

試題分析：吞噬細胞不屬于淋巴細胞，A錯誤；抗體是由漿細胞產生，B錯誤；抗體、溶菌酶、淋巴因子都屬于免疫活性物質，C正確；抗體是由漿細胞分泌，D錯誤。

考點：本題考查免疫相關知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省十所名校高三11月第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為細胞對物質吸收的兩種方式，據(jù)圖分析下列說法不正確的是

A．圖甲方式—定伴隨著蛋白質空間結構的改變

B．圖乙所示方式保證了細胞正常生命活動的需要

C．抑制線粒體的功能對圖乙方式有所影響

D．同一物質進入不同細胞的方式一定相同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（16分）玉米非糯性基因(A)對糯性基因（a）是顯性，植株紫色基因對植株綠色玉米非糯性基因（A)對糯性基因（a)是顯性，植株紫色基因（B) 對植株綠色基因（b)是顯性，這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。現(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。請回答：

（1）若采用花粉鑒定法驗證基因分離定律，應選擇非糯性紫株與糯性紫株雜交。如果用碘液處理F1代所有花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為___ ___。

（2）若驗證基因的自由組合定律，則兩親本基因型為__ ____。如果要篩選糯性綠株品系需在第______年選擇糯性籽粒留種，下一年選擇______自交留種即可。

（3）當用X射線照射親本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性綠株的個體上，發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株為綠色。經(jīng)細胞學的檢查表明，這是由于第6號染色體載有紫色基因（B)區(qū)段缺失導致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死。

①在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察下圖所示染色體，請根據(jù)題意在圖中選擇恰當?shù)幕蛭稽c并在位點上正確標出F1代綠株的基因組成。

②有人認為F1代出現(xiàn)綠株的原因可能是經(jīng)X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因（B)突變?yōu)榫G色基因（b)，導致F1代綠苗產生。某同學設計了以下雜交實驗，探究X射線照射花粉產生的變異類型。

實驗步驟：

第一步：選F1代綠色植株與親本中的____ __雜交，得到種子（F2代）；第二步：F2代植株的自交，得到種子（F3代）；第三步：觀察并記錄F3代植株顏色及比例。

結果預測及結論：

若F3代植株的紫色:綠色為___ ___，說明花粉中紫色基因（B)突變?yōu)榫G色基因（b)，沒有發(fā)生第6染色體載有紫色基因（B)的區(qū)段缺失。

若F3代植株的紫色:綠色為___ __，說明花粉中第6染色體載有紫色基因(B)的區(qū)段缺失。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省德陽市四校高三3月聯(lián)合考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，平均分成四組，各置于相同的密閉裝置內，在其他條件相同且適宜的情況下，分別置于四種不同溫度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。測得光照相同時間后各裝置內O2的增加值及黑暗條件下各裝置內O2的消耗值，結果如下表。經(jīng)分析可知，下列敘述

不正確的是

溫 度

氣體變化值（相對值/mgh）

t1

t2

t3

t4

光照下O2的增加值

2.7

6.0

12.5

12.0

黑暗下O2的消耗值

2.0

4.0

8.0

12.0

A.在實驗的溫度范圍內，呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高

B.在實驗的四種溫度下，植物在t4溫度時經(jīng)光合作用制造有機物的量最多

C.在該光照條件下，t4溫度下裝置內葉片光合強度與呼吸強度相等

D.在實驗的四種溫度下，若均給予24小時光照，植物有機物的積累量均大于0

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

植物的光合作用是合成有機物的主要途徑。下圖一是光合作用過程示意圖，其中A、B、C代表物質；圖二表示在不同條件下某植株的光合作用速率。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中A代表的物質是_________________________。

（2）充足光照下光合作用利用的CO2主要來自______________________，也有部分是由細胞的_______________________(填場所)產生的。

（3）磷酸轉運器能將磷酸丙糖運出的同時將無機磷酸等量運入葉綠體。當細胞質基質中無機磷酸相對含量降低時，_____________(促進／抑制)磷酸丙糖的外運，同時___________的合成量增加。

（4）圖二是利用密閉大棚進行實驗所得結果，這一實驗過程中的自變量有_______________；30℃時，給飽和CO2濃度的大棚通風，圖一中C物質合成速率____________(增加／減小／不變)。

（5）冬季晴天大棚蔬菜的生產除了應適當升溫外，還可采取施用有機肥的方法達到增產目的，原因是___________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是

A．神經(jīng)細胞興奮時，興奮傳導方向與膜外電流方向相反

B．組織液中Na+濃度減小時，神經(jīng)元的靜息電位減小

C．突觸前膜完成了“電信號→化學信號→電信號”的轉變

D．興奮發(fā)生時膜外側的電位變化是“負電位→正電位”

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶和ATP的敘述，正確的是

A．同一種酶可存在于不同的組織細胞中

B．酶可調節(jié)機體的代謝活動

C．ATP分子中含三個高能磷酸鍵

D．ATP的合成總是伴隨著有機物的氧化分解

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東省高三8月月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（16分）如圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質的變化，請據(jù)圖回答問題

（1）小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質是_______。

（2）檢測還原糖的試劑是________，可溶性還原糖的多少可通過_______來判斷。

（3）小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢 。

（4）種子成熟時，淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關系，為驗證磷酸化酶是否蛋白質，實驗過程中實驗組試管裝加入2ml_____，對照組試管中加入______，然后加入等量的_______，如果出現(xiàn) 現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高三上學期五校聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

B基因在人肝臟細胞中的表達產物是含100個氨基酸的B-100蛋白，而在小腸細胞中的表達產物是由前48個氨基酸構成的B-48蛋白。研究發(fā)現(xiàn)，小腸細胞中B基因轉錄出的mRNA靠近中間位置某一CAA密碼子上的C被編輯成了U。以下判斷錯誤的是

A．小腸細胞中編輯后的mRNA第49位密碼子是終止密碼UAA

B．B-100蛋白前48個氨基酸序列與B-48蛋白相同

C．B-100蛋白和B-48蛋白的空間結構不同

D．肝臟和小腸細胞中的B基因結構有差異

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