子代表現(xiàn)型 | 長翅雌蠅 | 短翅雌蠅 | 長翅雄蠅 | 短翅雄蠅 | 殘翅雄蠅 |
取樣統(tǒng)計(只) | 450 | 30 | 448 | 30 | 1 |
A. | 若翅的長短受基因A與a控制,則親本中AA的個體數(shù)大大多于Aa的數(shù)目 | |
B. | 若翅的長短受基因A與a控制,則子代中A的基因頻率是a基因頻率的3倍 | |
C. | 若親本的基因型都相同,則昆蟲翅的長短受獨立遺傳的兩對等位基因的控制 | |
D. | 子代果蠅中的殘翅是一種變異性狀,是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果 |
分析 根據(jù)表格分析,雌蠅中存在長翅和短翅,雄蠅中存在長翅、短翅和殘翅,說明親本中長翅是顯性.
解答 解:A、若翅的長短受基因A與a控制,則親本中長翅雌性和長翅雄性的基因型中肯定存在Aa,而親本中AA的個體數(shù)和Aa的數(shù)目無法判斷,A錯誤;
B、若翅的長短受基因A與a控制,aa的基因型頻率$\frac{1}{16}$,a的基因型頻率$\frac{1}{4}$,則A的基因型頻率$\frac{3}{4}$,則子代中A的基因頻率是a基因頻率的3倍,B正確;
C、若親本的基因型都相同,則昆蟲翅的長短受獨立遺傳的兩對等位基因的控制,基因型為AaBb,C錯誤;
D、子代果蠅中的殘翅是一種變異性狀,是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查基因分離定率和基因頻率的計算等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦干、下丘腦、大腦皮層 | B. | 小腦、下丘腦、大腦皮層 | ||
C. | 小腦、大腦皮層、下丘腦 | D. | 腦干、大腦皮層、下丘腦 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有葉綠體的細胞一定是動物細胞 | |
B. | 沒有大液泡的細胞一定是動物細胞 | |
C. | 有細胞壁的細胞一定不是動物細胞 | |
D. | 沒有線粒體的細胞一定不是真核細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度 | B. | 調(diào)査農(nóng)田中田螺的種群密度 | ||
C. | 調(diào)查土壤中蠅蛆的種群密度 | D. | 調(diào)査水中大腸桿菌的種群密度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西安長安第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項中錯誤的是( )
A.圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合
B.圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖
C.在圖乙中b受損的情況下,刺激a仍會有感覺,但是肌肉不能收縮
D.圖乙中的X為傳入神經(jīng)
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