下圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖，c點時引入飛蝗天敵，下列敘述正確的是 （ ）

A．0→a段，飛蝗種群數(shù)量呈“J”型增長

B．a(chǎn)→b段，該種群數(shù)量的增長速率不斷下降

C．c點時飛蝗種群年齡組成符合衰退型

D．徹底消滅飛蝗，有利于提高該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖，根據(jù)所學生物學知識回答下列問題：

（1）若激素B是生長激素，它由 細胞合成。若激素B是胰島素，如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合，則可能引起血糖濃度 。若該圖表示下丘腦細胞，則細胞膜上除了有與激素結(jié)合的受體外，還應具有與 相結(jié)合的受體。

（2）蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質(zhì)發(fā)生磷酸化（會改變所帶電荷），使其 改變，從而使蛋白質(zhì)的活性發(fā)生變化。

（3）若甲狀腺激素與激素A的作用機理相似，甲狀腺激素進入細胞后與受體結(jié)合，促使細胞合成特異的mRNA，經(jīng)過 過程合成新的蛋白酶，進而促進細胞代謝。

（4）分別用含不同濃度腎上腺素、去甲腎上腺素的培養(yǎng)液同時培養(yǎng)甲狀腺瘤組織細胞，培養(yǎng)72小時檢測甲狀腺瘤組織細胞的數(shù)量變化（以吸光值越大，細胞數(shù)量越多），結(jié)果如下圖。

說明： A—空白對照；B—10－5mmol/L；C—10－3mmol/L；D—10－1mmol/L

由實驗結(jié)果分析，在不同濃度的腎上腺素作用下甲狀腺瘤細胞 （不增殖、增殖被抑制、正常增殖、加速增殖），去甲腎上腺素濃度越大，甲狀腺瘤細胞 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物實驗的材料、用品、操作的搭配，正確的是（ ）

A．小狗靜脈——稀鹽酸──促進胰腺分泌胰液

B．土壤──高溫蒸汽滅菌──探究土壤微生物的分解作用

C．一年生枝條──赤霉素或其類似物──探究促進插條生根的最適濃度

D．酵母菌──肉湯培養(yǎng)液──研究培養(yǎng)液中微生物種群數(shù)量的變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，相關敘述正確的是（ ）

A．家畜的同化量一般不通過家畜的糞便傳遞給分解者

B．沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者

C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用

D．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量傳遞效率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人類疾病的說法中正確的是（ ）

A．無青霉素過敏史的人使用青霉素不需要做“皮試”

B．糖尿病患者可通過口服或注射胰島素來緩解癥狀

C．及時補充血漿蛋白和K鹽可以有效緩解組織水腫癥狀

D．艾滋病和類風濕性關節(jié)炎都屬于免疫失調(diào)的疾病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川雙流中學高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖代表正常人肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關系。X、Y、Z表示三種細胞外液，下列敘述正確的是（ ）

A．X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入Y

B．若飲食過咸，可能引起肌細胞吸水

C．缺氧環(huán)境可能導致Y的pH呈酸性

D．神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等成分主要分布在Y中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：215-2016青海西寧第四高級中學高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

實驗探究：

（1）提出問題：除植物種子外，植物的其他部分，如根尖細胞中是否也含有脂肪？

（2）作出假設：根尖細胞中也含有脂肪

（3）實驗原理：（略）

（4）實驗材料：新鮮洋蔥根尖，蘇丹III染液、質(zhì)量分數(shù)為10%鹽酸溶液，質(zhì)量分數(shù)為50%的酒精溶液，蒸餾水，載玻片，蓋玻片，_____，刀片，培養(yǎng)皿，鑷子，滴管。

（5）主要實驗步驟：

①取一培養(yǎng)皿，向其中加入適量的質(zhì)量分數(shù)為10%鹽酸溶液，再將洋蔥根尖浸泡于其中，5min手取出，并用清水漂洗。

②以經(jīng)處理的洋蔥根尖為材料，制作洋蔥根尖臨時裝片，再在裝片的蓋玻片上再加一塊載玻片，用手指輕壓，使根組織細胞分散。

③揭去蓋玻片，在洋蔥根尖上滴加2~3滴_____________，染色3min。

④用吸水紙吸去染料，再滴加1-2滴質(zhì)量分數(shù)為 溶液，洗去浮色；用吸水紙吸去根尖周圍的酒精，滴一滴蒸餾水，蓋上蓋玻片，制成________。

⑤顯微鏡觀察：在低倍鏡下找到比較清晰的根尖組織，并移到_______，換高倍鏡觀察，并調(diào)節(jié)_____使物像清晰。

（6）最可能的結(jié)果：___________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案