【題目】圖為某二倍體生物正在進行分裂的細胞，關于此圖的說法正確的是（ ）

A. 是次級精母細胞，處于減數(shù)第二次分裂后期

B. 含同源染色體2對，DNA分子4個，染色單體0條

C. 每個子細胞含一個染色體組，僅一個具有生殖功能

D. 正在進行等位基因分離，非等位基因自由組合

【答案】C

【解析】試題分析：由于細胞質(zhì)不均等分裂，所以細胞是次級卵母細胞，處于減數(shù)第二次分裂后期，A錯誤；細胞處于減數(shù)分裂第二次分裂后期，不含同源染色體、含DNA分子4個、染色單體0個，B錯誤；次級卵母細胞分裂后，產(chǎn)生1個卵細胞和1個極體，且每個子細胞含一個染色體組，僅1個子細胞即卵細胞具有生殖功能，C正確；等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離時，而此細胞已處于減數(shù)分裂第二次分裂后期，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示有關遺傳信息傳遞的模擬實驗。下列相關敘述中合理的是（ ）

A. 若X是RNA，Y是DNA，則試管內(nèi)必須加入DNA連接酶

B. 若X是CTTGTACAA，Y含有U，則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C. 若X與Y都是DNA，則試管內(nèi)必須加入氨基酸

D. 若Y是蛋白質(zhì)，X是mRNA，則試管內(nèi)還應該有其他RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為科學家采用不同方法培育良種牛的過程，請據(jù)圖回答下列有關問題：

（1）與一般的繁育良種動物方式相比較，胚胎移植的優(yōu)勢是________________。在獲取卵母細胞之前需用促性腺激素對奶牛進行處理，目的是________。

（2）“轉(zhuǎn)基因牛D”培育過程中，常用受精卵作為外源基因的受體細胞，主要原因是受精卵的全能性易于表達，導入目的基因的受精卵需要在________液中進行早期胚胎培養(yǎng)，培養(yǎng)到________________階段后可進行胚胎移植。

（3）圖中數(shù)字標號③代表的結(jié)構(gòu)為______________，③將來發(fā)育為______________，c→d過程需對其均等分割的目的是_____________。A、B�；蛐褪欠裣嗤�？________。

（4）以上培育過程中，用到的生物技術有_______________________（至少答兩個）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】所有的原核細胞都具有（ ）

A. 細胞膜和核糖體 B. 細胞膜和葉綠體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 D. 核糖體和線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在ABO血型系統(tǒng)中，若小明的父親血型為A型，母親血型為O型，則小明的血型可能是（ ）

A. 只可能O型 B. 只可能A型

C. A型或B型 D. A型或O型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細胞中由一個著絲點相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因是

A．發(fā)生過交叉互換 B．復制出現(xiàn)差錯

C．發(fā)生過自由組合 D．聯(lián)會發(fā)生紊亂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于糖分解代謝的敘述，錯誤的是( )

A.甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B.乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C.發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D.枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示現(xiàn)代小麥的起源過程，請回答下列問題：

（1）現(xiàn)代生物進化理論認為，種群是________的基本單位。影響種群基因頻率變化的因素有多種，如基因突變、基因重組、_______和________等。

（2）假如上述過程表示一種育種方法，這種方法稱為___________。

（3）雜種F1_______(填“是”或“不是”)一個新物種，原因是______________。

（4）最后形成的小麥_______(填“是”或“不是”)一個新物種，原因是它與一粒小麥之間已經(jīng)形成了_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在白菜與蘿卜的DNA分子中，下列相關比值中，哪一個是可變的（ ）

A. A/T B. G/C C. (A+T)/(G+C) D. (A+G)/(T+C)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案