【題目】下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的油脂”的敘述,正確的是( )
A.蘇丹Ⅲ染液可以穿過(guò)活細(xì)胞的細(xì)胞膜
B.制片后需用 50%的乙醇溶液洗去多余的染液
C.實(shí)驗(yàn)前需將花生種子用水浸泡,目的是為了充分研磨
D.只能觀察到細(xì)胞內(nèi)的油脂滴
【答案】A
【解析】
生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)。(4)淀粉遇碘液變藍(lán)。(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色。
A、蘇丹Ⅲ染液使組織中的脂肪顆粒呈橘黃色,蘇丹Ⅲ染液可以穿過(guò)活細(xì)胞的細(xì)胞膜,A正確;
B、油脂鑒定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在制片時(shí),用吸水紙吸去多于的染液,在滴加23滴體積分?jǐn)?shù)為50%乙醇溶液洗去浮色,B錯(cuò)誤;
C、檢測(cè)生物組織中的油脂,需選用用水浸泡過(guò)的花生種子,這樣才容易做切片,C錯(cuò)誤;
D、用光學(xué)顯微鏡可以觀察到位于兩個(gè)細(xì)胞之間的脂肪滴,原因是有部分脂肪細(xì)胞破裂,D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)育的功能,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。對(duì)照的一組應(yīng)設(shè)為( )
A.用一成年健康的家兔作相同的處理,在相同的環(huán)境中觀察
B.用另一相似的幼年家兔作相同處理,外源補(bǔ)充生長(zhǎng)激素并在相同的環(huán)境中觀察
C.用另一相似的幼年家兔作相同處理,外源補(bǔ)充生理鹽水并在相同的環(huán)境中觀察
D.用另一相似的幼年家兔作相同處理,外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小球藻是一種單細(xì)胞藻類(lèi),具有光合效率高、營(yíng)養(yǎng)方式多樣且富含有機(jī)物等特點(diǎn),在食品和飼料等多個(gè)方面均有廣泛應(yīng)用。小球藻不僅能利用光能自養(yǎng),還能夠利用培養(yǎng)液中的有機(jī)物進(jìn)行生長(zhǎng)繁殖。
(1)科學(xué)家曾以小球藻為材料進(jìn)行了光合作用機(jī)理的研究。魯賓與卡門(mén)在研究光合作用中 氧氣來(lái)源時(shí),利用同位素18O分別對(duì)二氧化碳和水中的氧元素進(jìn)行標(biāo)記,得到的結(jié)論是______________;為研究光合作用中碳的同化與去向,可以提供______________供小球藻進(jìn)行光 合作用,每隔一定時(shí)間取樣,并用甲醇和層析法設(shè)法______________標(biāo)記化合物,就可以確定 標(biāo)記化合物出現(xiàn)的時(shí)間先后。
(2)除色素和各類(lèi)酶以外,小球藻產(chǎn)生氧分子的過(guò)程還需要一類(lèi)輔酶即______________接受氫。ATP為卡爾文循環(huán)過(guò)程提供______________。
(3)科研人員研究了不同處理?xiàng)l件對(duì)小球藻細(xì)胞數(shù)量及葉綠素含量的影響。
①實(shí)驗(yàn)條件的設(shè)計(jì)如下表所示。
營(yíng)養(yǎng)方式 | 自養(yǎng) | 混養(yǎng) | 異養(yǎng) |
培養(yǎng)基中葡萄糖含量(g/L) | 0 | a | 10.0 |
光照強(qiáng)度(Lux) | 2500 | b | 0 |
包含自養(yǎng)、異養(yǎng)的混養(yǎng)所給條件a、 b為______________。
②單位質(zhì)量小球藻中總?cè)~綠素含量以自養(yǎng)方式為最高,但單位體積藻液中總?cè)~綠素含 量以混養(yǎng)為最高,推測(cè)原因是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞中存在核酸一蛋白質(zhì)復(fù)合物、糖一蛋白質(zhì)復(fù)合物,以及構(gòu)成離子通道的蛋白質(zhì)復(fù)合物等?茖W(xué)家運(yùn)用冷凍電鏡可以研究生物大分子復(fù)合物的功能。下列敘述不合理的是( )
A.在細(xì)胞膜上,一種離子通道允許不同離子通過(guò)
B.真核細(xì)胞的染色體中存在DNA一蛋白質(zhì)復(fù)合物
C.細(xì)胞膜表面接收信號(hào)分子的受體通常為糖蛋白質(zhì)復(fù)合物
D.若復(fù)合物中的某蛋白質(zhì)參與DNA復(fù)制,該蛋白質(zhì)可能是催化DNA復(fù)制的DNA聚合酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氨基酸、多肽鏈和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.都有 C、H、O、N 四種元素B.遇雙縮脲試劑都顯紫色
C.都是大分子物質(zhì)D.都是核糖體合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】心房顫動(dòng)(房顫)是臨床上最常見(jiàn)并且危害嚴(yán)重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙(核孔復(fù)合物是位于核孔上與核孔的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)的物質(zhì))。據(jù)此分析正確的是( 。
A.核膜由兩層磷脂分子組成
B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此該細(xì)胞代謝較弱
C.核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生了突變
D.tRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成,其運(yùn)出細(xì)胞核與核孔復(fù)合物無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察多種多樣的細(xì)胞”活動(dòng)中,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.可直接采用永久裝片進(jìn)行觀察,也可臨時(shí)制作裝片
B.低倍鏡下盡量在不太密集重疊的區(qū)域?qū)ふ夷繕?biāo)細(xì)胞,找到后移動(dòng)裝片使其位于視野中央
C.繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖使用鉛筆,可使用點(diǎn)、線等形式
D.光學(xué)顯微鏡下能看到的植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)只有液泡和葉綠體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境中化學(xué)成分的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.血漿的葡萄糖可以被肌細(xì)胞的線粒體氧化分解
B.血漿中含有漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫球蛋白
C.流經(jīng)肝臟后的血液,血糖含量可能升高或降低
D.血漿滲透壓的高低與蛋白質(zhì)、Na+和Cl-的含量有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列研究課題中,實(shí)驗(yàn)材料與試劑選擇最合理的是( )
選項(xiàng) | 研究課題 | 選用材料與試劑 |
A | 驗(yàn)證pH對(duì)酶活性的影響 | 新制3%的H2O2溶液、肝臟研磨液、0.01 mol/L的鹽酸和NaOH溶液、蒸餾水、帶火星衛(wèi)生香 |
B | 探究溫度對(duì)酶活性影響 | 新制的淀粉酶溶液、淀粉溶液、蒸餾水、斐林試劑 |
C | 探究Cu2+對(duì)酶活性影響 | 新制的淀粉酶溶液、淀粉溶液、Cu2+溶液、蒸餾水、斐林試劑 |
D | 驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性 | 新制3%的H2O2溶液、FeCl3溶液、土豆研磨液、蒸餾水 |
A.AB.BC.CD.D
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